cuestionario de educacin 2015
Páginas: 38 (9467 palabras)
Publicado: 19 de agosto de 2015
Banco de Preguntas de Educación
FUERZA AÉREA ECUATORIANA
BANCO DE PREGUNTAS DE EDUCACIÓN
PARA LOS ASPIRANTES A SOLDADOS ESPECIALISTAS
1 El ideario
Debe reflejarse en el proyector curricular.
No debe reflejarse en el proyecto curricular.
Es indiferente tanto lo uno como lo otro.
Todas las anteriores
2 Las virtudes humanas:
No tiene fundamento en la naturaleza humana, sino que sonfruto de la cultura dominante en cada momento.
Van asociadas necesariamente a la práctica religiosa.
Capacidad a la persona para alcanzar con más fácilmente una vida digna de la condición humana.
Todas las anteriores
3 El sistema educativo ideal debe ser:
Muy centralizado para alcanzar un alto grado de homogeneidad.
Muy descentralizado con el fin de facilitar la libertad y la adaptaciónal medio.
Cada modelo tiene sus ventajas e inconvenientes. Conviene estudiar cada caso particular y decidir por amplio consenso social.
Ninguna.
4 Señale la opción correcta de entre las tres indicadas:
Las etapas son nocivas, pues impiden tener la visión de conjunto.
La descentralización en el sistema de gobierno de un Colegio es más necesaria cuando mayor sea el tamaño de un centro.
Esindiferente, lo importante es la calidad de los profesores.
Ninguna.
5 Señale la opción correcta de entre las tres indicadas:
El profesor mejora fundamentalmente con formación.
Banco de Preguntas de Educación
Solo puede dedicarse a la enseñanza quien tenga unas cualidades innatas.
Hay que dar a cada profesor el tipo de atención que requieren sus circunstancias.
Ninguna.
6 Señale laopción correcta de entre las indicadas:
El profesor mejora fundamentalmente con formación.
Solo puede dedicarse a la enseñanza quien tenga unas cualidades innatas.
Hay que dar a cada profesor el tipo de atención que requieren sus circunstancias.
Ninguna.
7 La función fundamental de las normas en un centro educativo es:
Alcanzar la finalidad educativa del centro.
Garantizar el orden.Saber a qué atenerse en cada caso.
Ninguna.
8 Los departamentos docentes dependen orgánicamente:
Del director.
Del gerente.
Del responsable académico del centro.
Ninguna
9 La decisión final sobre la elección de libros de textos:
Corresponde a cada profesor.
Corresponde al departamento.
Corresponde al equipo directivo, escuchado el departamento.
Ninguna
10 La misión de lanormativa de las convivencias es:
Alcanzar mejor la finalidad educativa del centro.
Conseguir un colegio más ordenado.
Evitar que las personas desconozcan sus obligaciones.
Banco de Preguntas de Educación
Ninguna
11 La mayoría de los tutores considera:
Que el valor de la tutoría es muy secundario.
Que es fundamental, pero que les falta preparación.
Que es importante y que estánaltamente preparados para esa tarea.
Ninguna.
12 Un sistema educativo es:
Un sistema abierto pues unas facetas se relacionan con otras.
No tiene sentido la pregunta todos los llamados sistemas son abiertos.
Un colegio puede ser bueno siendo cerrado.
Ninguna.
13 El que un centro educativo sea un sistema abierto supone:
Que la tarea educativa la realizan, en mayor o menor medida, todos los quelo componen.
El profesor de matemáticas no tiene como misión educar, sino solo ensenar su asignatura.
Un centro educativo no debería diferenciarse de otros tipos de organizaciones humanas.
Ninguna.
14 Lo más importante de un equipo directivo es:
Que los miembros se lleven bien.
Reunirse con frecuencia.
Compartir a fondo la misma.
Ninguna.
15 En las reuniones lo importante es:Discrepar sin permitir que eso afecte a las relaciones personales.
No discutir nunca.
Conseguir que salga la propuesta que uno considera mejor.
Ninguna.
Banco de Preguntas de Educación
16 El gobierno de los aspectos económicos:
En los colegios es tan sencilla que cualquier directivo/a la puede llevar a cabo.
Es suficiente con disponer de un buen administrador.
Todos los directivos/as...
FUERZA AÉREA ECUATORIANA
BANCO DE PREGUNTAS DE EDUCACIÓN
PARA LOS ASPIRANTES A SOLDADOS ESPECIALISTAS
1 El ideario
Debe reflejarse en el proyector curricular.
No debe reflejarse en el proyecto curricular.
Es indiferente tanto lo uno como lo otro.
Todas las anteriores
2 Las virtudes humanas:
No tiene fundamento en la naturaleza humana, sino que sonfruto de la cultura dominante en cada momento.
Van asociadas necesariamente a la práctica religiosa.
Capacidad a la persona para alcanzar con más fácilmente una vida digna de la condición humana.
Todas las anteriores
3 El sistema educativo ideal debe ser:
Muy centralizado para alcanzar un alto grado de homogeneidad.
Muy descentralizado con el fin de facilitar la libertad y la adaptaciónal medio.
Cada modelo tiene sus ventajas e inconvenientes. Conviene estudiar cada caso particular y decidir por amplio consenso social.
Ninguna.
4 Señale la opción correcta de entre las tres indicadas:
Las etapas son nocivas, pues impiden tener la visión de conjunto.
La descentralización en el sistema de gobierno de un Colegio es más necesaria cuando mayor sea el tamaño de un centro.
Esindiferente, lo importante es la calidad de los profesores.
Ninguna.
5 Señale la opción correcta de entre las tres indicadas:
El profesor mejora fundamentalmente con formación.
Banco de Preguntas de Educación
Solo puede dedicarse a la enseñanza quien tenga unas cualidades innatas.
Hay que dar a cada profesor el tipo de atención que requieren sus circunstancias.
Ninguna.
6 Señale laopción correcta de entre las indicadas:
El profesor mejora fundamentalmente con formación.
Solo puede dedicarse a la enseñanza quien tenga unas cualidades innatas.
Hay que dar a cada profesor el tipo de atención que requieren sus circunstancias.
Ninguna.
7 La función fundamental de las normas en un centro educativo es:
Alcanzar la finalidad educativa del centro.
Garantizar el orden.Saber a qué atenerse en cada caso.
Ninguna.
8 Los departamentos docentes dependen orgánicamente:
Del director.
Del gerente.
Del responsable académico del centro.
Ninguna
9 La decisión final sobre la elección de libros de textos:
Corresponde a cada profesor.
Corresponde al departamento.
Corresponde al equipo directivo, escuchado el departamento.
Ninguna
10 La misión de lanormativa de las convivencias es:
Alcanzar mejor la finalidad educativa del centro.
Conseguir un colegio más ordenado.
Evitar que las personas desconozcan sus obligaciones.
Banco de Preguntas de Educación
Ninguna
11 La mayoría de los tutores considera:
Que el valor de la tutoría es muy secundario.
Que es fundamental, pero que les falta preparación.
Que es importante y que estánaltamente preparados para esa tarea.
Ninguna.
12 Un sistema educativo es:
Un sistema abierto pues unas facetas se relacionan con otras.
No tiene sentido la pregunta todos los llamados sistemas son abiertos.
Un colegio puede ser bueno siendo cerrado.
Ninguna.
13 El que un centro educativo sea un sistema abierto supone:
Que la tarea educativa la realizan, en mayor o menor medida, todos los quelo componen.
El profesor de matemáticas no tiene como misión educar, sino solo ensenar su asignatura.
Un centro educativo no debería diferenciarse de otros tipos de organizaciones humanas.
Ninguna.
14 Lo más importante de un equipo directivo es:
Que los miembros se lleven bien.
Reunirse con frecuencia.
Compartir a fondo la misma.
Ninguna.
15 En las reuniones lo importante es:Discrepar sin permitir que eso afecte a las relaciones personales.
No discutir nunca.
Conseguir que salga la propuesta que uno considera mejor.
Ninguna.
Banco de Preguntas de Educación
16 El gobierno de los aspectos económicos:
En los colegios es tan sencilla que cualquier directivo/a la puede llevar a cabo.
Es suficiente con disponer de un buen administrador.
Todos los directivos/as...
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