CUESTIONARIO DE EDUCACION PARA LA SALUD







UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA
PLANTEL NO. 5
“JOSE VACONCELOS”

TEMA: CUESTIONARIO DE EDUCACION PARA LA SALUD

PROFESOR: POMPA VALDES JUAN CARLOS

ALUMNA: RENDON RODRIGUEZ YAZMIN ITZEL

GRUPO: 523

CICLO ESCOLAR: 2013-2014





CUESTIONARIO DE EDUCACION PARA LA SALUD
1. Definición de anatomía.
Es una ciencia que estudia la estructura de losseres vivos, es decir, la forma, topografía, la ubicación, la disposición y la relación entre sí de los órganos que las componen.
2. Definición de higiene.
Es el conjunto de conocimientos y técnicas que aplican los individuos para el control de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre su salud
3. Concepto de anatomía embriológica.
La embriología es la ciencia que estudia laformación y el desarrollo de los embriones, y con la definición ya mencionada sobre Anatomía, el concepto sería: El estudio de la estructura, formación y desarrollo del embrión.
4. Defina usted fisiología patológica.
Es el conjunto de procesos químicos y físicos que se llevan a cabo en los distintos organismos y todas sus partes, por cierto tipo de enfermedad.
5. Describa la anatomía forense.
Es laparte de la anatomía que se encarga de señalar el área, región o segmento en el cual se encuentra una lesión o lesiones, trayectoria de la misma o del objeto vulnerante etc. Para la fácil comprensión de los involucrados en el acto jurídico, así como Para el peritaje entregado.
6. Describa la higiene prenatal.
Medidas de limpieza, aseo y cuidado que debe seguir una mujer durante los meses degestación.
7. Describa la posición anatómica.
El sujeto se encuentra de pie, con vista al frente, brazos pegados al tronco, palmas de las manos hacia enfrente, pies juntos y los pies ligeramente separados.
8. Mencione las partes básicas de la extremidad inferior.
Muslo, pierna y pie.
9. Mencione las áreas centrales del abdomen (de arriba hacia abajo)
Epigastrio, nasogástrico e hipogastrio.
10.Mencione los segmentos básicos del cuerpo humano.
Cabeza, tronco y extremidades.
11. ¿Cómo se llaman los tejidos básicos del organismo?
Epitelial, conectivo, muscular y nervioso.
12. Mencione 5 macromoléculas y 5 elementos químicos del cuerpo humano.
Macromoléculas: proteínas, lípidos, carbohidratos, vitaminas y agua.
Elementos químicos: Na (Sodio), K (potasio), Ca (calcio), Mg (magnesio) y P(fosforo)
13. ¿Cuáles son las partes básicas de una célula?
Membrana, núcleo, citoplasma, mitocondria, lisosomas, ribosomas y aparato de Golgi.
14. ¿Cómo se llaman los conectores de la extremidad superior?
Hombro, codo y muñeca.
15. Describa el plano Coronal.
Son cualquier plano vertical que divide el cuerpo en posición anatómica en secciones ventral y dorsal (barriga y espalda). Forman ángulo rectocon los planos sagitales.
16. Defina las direcciones proximal y distal.
Proximal: es lo que está más cerca del punto de origen.
Distal: es lo que está más lejos del punto de origen o inserción.
17. Describa el plano horizontal indicando su punto de referencia.
También conocido como plano transversal atraviesa el cuerpo horizontalmente dividiendo el cuerpo en dos segmentos, uno arriba y uno abajo.18. Defina las direcciones medial y lateral.
Medial: es todo lo que está más cerca de la línea media sagital.
Lateral: Es lo que está más lejos de la línea media sagital.
19. ¿Para que se creó la posición anatómica y en que se basaron?
Para un estudio adecuado de las áreas del cuerpo humano y fue basado en “El hombre de Vitrubio”, obra de Leonardo Da Vinci.
20. Defina salud según la OMS
Lasalud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades
21. DEFINA LOS SIGUIENTES TERMINOS
*Endoscopia: Observación diagnóstica de cavidades corporales y órganos huecos.
*Ictericia: Coloración amarilla de la piel, mucosas y secreciones debido a la presencia de pigmentos biliares en la sangre
*Pericardio: Saco membranoso que rodea el...