Cuestionario de estudio ii trimestre
Cuestionario de Español
Profesor: Amílkar Moreno
Estudiante: Ramiro Albin Díaz Nelson
Cuestionario de Estudio-Examen II Trimestre 2012
Grado: 10º B Ciencias
Fecha de entrega: 29 de agosto de 2012
Año Lectivo: 2012
Cuestionario de Estudio-Examen II Trimestre 2012
1. ¿Qué son los sinónimos?
R= Los sinónimos son palabras que tienen unsignificado similar o idéntico a una palabra, pero tienen distinta escritura, aunque se refieren a las mismas cosas.
2. ¿Qué son los antónimos?
R= Los antónimos son palabras que tienen un significado opuesto o contrario.
3. ¿Qué son los sinónimos totales?
R=Los sinónimos totales son palabras que tienen el mismo significado en todos los contextos.
4. ¿Qué son los sinónimos parciales?R= Los sinónimos parciales son palabras que tienen el mismo significado en la mayoría de los contextos, solo en unos pocos son diferentes.
5. ¿Qué tipo de sinónimos prevalecen en el idioma español?
R= Los tipos de sinónimos que prevalecen en el idioma español son: Sinónimos Auténticos, Sinónimos Totales, Sinónimos Parciales, Sinónimos Conceptuales, Sinónimos Contextuales, SinónimosGraduales, Sinónimos con Variantes Dialectales y los Sinónimos Estrictos.
6. ¿Qué son los sinónimos contextuales y dé ejemplos?
R= Los Sinónimos Contextuales son palabras que no tienen el mismo significado conceptual pero aluden al mismo referente. Ejemplos: Escritor-Poeta, Camino-Vía.
7. ¿Qué son los sinónimos conceptuales y dé ejemplos?
R= Los Sinónimos Conceptuales son palabrassinónimas con referencia a su significado lingüístico, pero con diferencias en el uso. Ejemplos: Trabajo-Curro.
8. ¿Qué son los sinónimos graduales y dé ejemplos?
R= Los Sinónimos Graduales son palabras con diferencias de grado. Ejemplos: Llovizna-lluvia-diluvio.
9. ¿Qué son los antónimos recíprocos y dé ejemplos?
R= Los Antónimos Recíprocos son palabras que designan una relación desde elpunto de vista opuesto, no se puede dar uno sin el otro. Ejemplo: Comprar y Vender.
10. ¿Qué son los antónimos complementarios y dé ejemplos?
R= Los Antónimos Complementarios son palabras en la que el significado de una elimina el de la otra, incompatibles entre sí. Ejemplos: Vivo y Muerto, Si y No.
11. ¿Por qué es imprescindible el uso de los sinónimos y antónimos en el habla española?R= El uso de los sinónimos y antónimos en el habla española es imprescindible, ya que le permite a la persona hablar y a escribir correctamente y sin cometer molestas repeticiones, comprender el significado de una determinada palabra y en qué contexto utilizarla.
12. ¿A qué tipo de categoría deben pertenecer, en su uso, los sinónimos y antónimos?
R= Los sinónimos y antónimos debenpertenecer, según su uso, a la categoría gramatical.
13. ¿Qué pueblos lograron desarrollar una civilización vigorosa en la América Precolombina?
R= Los pueblos que lograron desarrollar una civilización vigorosa en la América Precolombina fueron: Los Mayas, Los Aztecas y Los Incas.
14. ¿Qué actividades del progreso humano desarrollaron estos pueblos?
R= Estos pueblos desarrollaronactividades del progreso humano como fueron: El arte, la pintura, la arquitectura, la escultura, la cerámica, la orfebrería, la agricultura, la talla en madera y algunos conocimientos poéticos y narrativos.
15. Mencione algunos dioses a quienes adoraban estos pueblos.
R= Algunos dioses que adoraban estos pueblos fueron: Itzamná, era el señor del cielo diurno y nocturno; Chac era el dios de lalluvia y los cuatro puntos cardinales; Ymkax, era el dios del maíz; Ah Puch; el dios de la muerte.
16. ¿Qué es el Popol Vuh, quién es su autor y en qué siglo apareció?
R= El Popol Vuh es el libro de consejo donde se contaban la forma de vivir de la vida aborigen. En él se contaban creencias religiosas, los mitos, las guerras, migraciones y leyendas históricas. Su autor es anónimo. Apareció...
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