Cuestionario De Organizacion De Un Cendi
Es la madre de todas las ciencias, qué busca la reflexión de todas las cosas y trata de buscar las causas y efectos que la originan.
2.-DEFINE ¿QUE ES PARVULO?
Niñopequeño
3.-EXPLICA LA HISTORIA DE LOS JARDINES DE NIÑOS
En un principio se les conocía como escuelas de párvulos estas eran dirigidas por sacerdotes y monjas, años después Froebel crea loskindergarten.
4.-¿QUIEN FUE FEDERICO FROEBEL? Y 2 APORTACIONES.
Fue un pedagogo alemán y fue el fundador de la educación preescolar y escribió un libro de cantos maternales, funda más de 44 kindergarteny crea el método froebeliano.
5.-DEFINE ¿QUE ES PREESCOLAR?
Es la antigua denominación de la educación infantil o etapa de escolarización anterior a la enseñanza de educación primaria.6.-¿CUALES SON LAS AREAS EN QUE SE DIVIDEN LOS JARDINES DE NIÑOS?
Lactante, Maternal y Preescolar.
7.-DEFINE ¿QUE ES CONSTITUCION?
Es un documento conocido también como carta magna, en donde se establecenlos derechos y obligaciones de los ciudadanos mexicanos.
8.-EXPLICA EL METODO FROEBELIANO
Consideraba que la educación comenzaba desde la niñez con 3 tipos de operaciones la acción, el juego, éltrabajo y estimulo su crecimiento físico e intelectual.
9.-DIGA Y EXPLIQUE ¿CUAL ES EL FUNDAMENTO LEGAL DE LA EDUCACION?
Es el artículo 3ª de la constitución política y se refiere a q todos tenemosderecho a una educación laica gratuita y obligatoria, desde preescolar, primaria, secundaria y bachillerato.
10.-EXPLICA LOS PASOS DEL METODO DE ENSEÑANZA VISTO EN CLASE
UBICAR AL NIÑO SOBRE ELTEMA: Mostrarle una lamina explicándole lo q hay en ella.
JUEGO EDUCATIVO: realizar un juego sobre el tema visto donde participen los niños.
ACTIVIDAD PRACTICO MANUAL: qué el niño realice un dibujósobre el tema visto.
11.-DESARROLLA EL TEMA, CONOCIMIENTO DE LA CABEZA A TRAVEZ DEL METODO DE ENSEÑANZA
-UBICAR AL NIÑO SOBRE EL TEMA: Mostrarle al niño una lamina con las partes du su cabeza...
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