Cuestionario de pedsagigia del conocimiento

1.- Describa la dinámica natural del proceso de conocimiento en sus tres fases.
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Primer momento, conocimiento cotidiano común y corriente es un conocimiento inmediato, sin sentido relativo noconoce dificultades ni obstáculos, el conocimiento es espontaneo de experiencias familiares irreflexivo que no hay dudas ni interrogantes, ni oposición entre sujeto y objeto.

Segundo momento, surgeel asombro, un alto en el camino una duda una interrogante que detiene el fluido y feliz transcurrir, de nuestra conciencia inmediata se produce un cambio de aptitud, que surge la reflexiónTercer momento, después del asombro sale el momento de la afirmación en el que la aptitud es autoconsciente y reflexiva.

2.- Describa las diferencias entre M1, M2 y M3 según POPPER.
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M1 Existenciasde los objetos físicos.
M2 Experimenta el mundo de la estructura de la conciencia.
M3 Construye un mundo autónomo, problemas científicos, teorías, conjeturas y refutaciones.

3.- Identifiquealgunas diferencias metodológicas entre ciencias y naturales y ciencias sociales.
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Una diferencia es que las ciencias naturales sean cuantitativas y las ciencias sociales sean cualitativos.

Otradiferencia que se atribuyen las ciencias sociales con respecto de las naturales es que están proceden de manera Hipotético-Deductiva en tanto las ciencias sociales avanzan por comprensión.


Lasciencias naturales la teoría le permite interpretaciones parciales de grupos pequeños de variables controladas aisladamente en el experimento.

En las ciencias sociales o humanas la interpretaciónteórica no se logra aislando variables sino articulándolas todas.

4.- ¿Podría identificar las afinidades y discrepancias entre pragmatistas y marxistas respecto a su teoría de conocimiento?
R//Cuando es el énfasis en el criterio de verdad se pone en la utilidad individual estamos frente a la verdad de los pragmatistas.

Cuando el énfasis se pone en transformación y el proceso colectivo...