CUESTIONARIO DE PSICOLOGIA



NONBRE DEL ALUMNO: CARLOS EDUARDO VALDEZ CHAVEZ
TEMA:CUESTIONARIO
MATERIA:PSICOLOGIA
MAESTRA: BLANCA
GRADO: 1ER SEMESTRE

1-. ¿Qué es la psicología?
R=es la ciencia de la conducta y los procesos mentales.
2-.¿Que pretenden explicar los psicólogos?
R=como percibimos, aprendemos, recordamos, resolvemos problemas, nos comunicamos, sentimos y nos relacionamos con otras personas
3-.¿En que siglose expande considerablemente la psicología?
R=al final del siglo XX
4-.¿en que se enfocan los psicólogos infantiles?
R=en el juego, relación con otros niños y la creatividad.
5-.¿Que investigan lo psicofisiologos ?
R=las bases biológicas de la conducta, los pensamientos y las emociones humanas
6-. ¿ en que año nació la psicología?
R=en 1879
7-.¿quien fundo el primer laboratio de psicología?R=Wilhelm wundt
8-.¿quien fue el psicólogo mas controvertid?
R=sigmund Freud
9-.¿Quien gano el premio novel por su investigación sobre la digestión?
R=Ivan pavlov
10-.¿La Psicología Diferencial emerge a finales del s. XIX simultáneamente a?
R=. La Psicología Experimental
11-.¿Las figuras clave que proporcionan los fundamentos ideológicos y tecnológicos que
sustentarían el desarrollo de la psicologíacientífica de las diferencias individuales son?
R=
Darwin y Galton
14-.¿Entre las principales aportaciones de Galton al estudio de las diferencias individuales
se encuentra?
R=La elaboración de los primeros análisis estadísticos necesarios para la
valoración de los datos recogidos en la investigación
15-.¿El principal representante de la escuela americana, creador del término “Test Mental”
Es?R=James McKeen Cattell
16-.¿Una de las características de la escuela inglesa, del periodo de consolidación y
desarrollo de la psicología de las diferencias individuales, es?
R=La propuesta de no adoptar ninguna posición teórica al comienzo de la
investigación, de forma que se pueda llegar a averiguar, de forma empírica,
cuales son los conceptos más importantes a considerar
17-.¿La reformulación en1911 de la relación entre la edad mental y la cronología,
estableciendo el “Cociente Mental” es obra de?
R=Stern
18-.¿La fórmula del cociente intelectual de Terman (1916) es?
R=CI = (EM / EC) * 100
19-.¿La principal característica de la escuela americana, en contraposición a la alemana es?
R=El pragmatismo e importancia de la aplicación práctica de los estudios
psicológicos en diferentes ámbitos20-.¿Spearman pertenece a la escuela?
R=Británica
21-.¿ La paternidad del concepto de rasgo tal como se aplica en la Psicología de la
Personalidad, es atribuible a?
R=Stern
22-.¿Una de las principales contribuciones de Darwin al establecimiento de la Psicología
Diferencial fue?
R=Considerar que las diferencias individuales son el motor de la evolución
23-.¿¿Qué psicólogo europeo situó el foco deanálisis de las capacidades mentales
en el nivel de los procesos mentales superiores y complejos?
R=Binet
24-.¿Quién fue el autor de los tests mentales?
R=Cattell
25-.¿ De que forma se hace la recogida de datos dentro de los estudios transversales?
R=De forma sincrónica
26-.¿Qué científicos abordaron el estudio de los procesos mentales simples?
R=Sperman y Galton
27-.¿Cómo llamó Sperman en su Teoría ala energia mental del sujeto que se encuentra
presente en todas las pruebas de capacidad mental?
R=Factor general “g”

28-.¿Entre las principales aportaciones de Galton se encuentran?
R=Método estadístico de correlación.
29-.¿Las investigaciones de Wunt tienen como objetivo central?
R=Descubrir las leyes generales de la mente humana, Estudiar el funcionamiento característico y común de laspersonas normales

30-.¿Consideramos fundador de la psicología diferencial aConsideramos fundador de la psicología diferencial a?
R=Galton
31-.¿.Según Bidet la variabilidad interindividual es?
R=Mayor para los procesos superiores que para los elementales
32-.¿La 1ª Teoría de las Diferencias individuales fue enunciada por?
R=Hipócrates
33-.¿ En qué tipo de concepción se basaba el periodo clasico de la...