Cuestionario de seguridad e higiene (universidad)

GUÍA EXAMEN DE SEGURIDAD E HIGIENE
1. Defina los conceptos de Seguridad e Higiene dentro de un laboratorio científico.
* Seguridad: situación carente de riesgos (o con un riesgo limitado) que resulta del cumplimiento de un conjunto de normas y practicas dictadas para lograr este fin.
* Higiene: es el conjunto de conocimientos y técnicas que deben aplicar los individuos para elcontrol de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre su salud.la higiene personal es el concepto básico del aseo, limpieza y cuidado de nuestro cuerpo.

2. ¿A qué se le llama “cultura de la seguridad” y por qué es importante?
* Aquel conjunto de prácticas, valores y creencias que, siendo apoyadas por todos los niveles que forman la Dirección de la organización, implican atodos los estudiantes a una dinámica tendente a la eliminación o reducción de los riesgos derivados de una practica
Importancia: una tendencia a la eliminación o reducción de los riesgos derivados de una práctica.
3. ¿Cuál es la diferencia entre accidente e incidente? Dé 5 ejemplos de cada uno de ellos en el ámbito del laboratorio científico.
* Accidente: Suceso no previsto, que provoqueuna lesión orgánica, invalidez o muerte, o daño material (perdidas económicas), provocando el cese de las actividades académicas o laborales.
* Incidente: suceso no previsto, que sin llegar a ser un accidente, permite la identificación de una situación de riesgo.
* Ejemplos de accidentes:
* Incendio del dirigible hidenburg
* Explosión del reactor nuclear de Chernóbil
*Terremoto y tsunami al norte de Japón (marzo 2011)
* Inhalar el vapor de una solución de hipoclorito de sodio durante la limpieza de una mesa de laboratorio
* Salpicadura de solución salina en el ojo
Ejemplos de incidentes:
* Derrame de una sustancia química
* Conducir sin luces en una carretera de 2 carriles y 2 sentidos
* Parada de los sistemas de refrigeración de 2reactores y 4 generadores de emergencia en Fukushima
* No señalizar que el piso esta mojado en un área publica transitada
* Una muchacha olvido poner el candado de su Locker en su trabajo y por suerte no le robaron nada

4. Defina los 5 aspectos de la Ética de la Seguridad.
* Yo valoro la seguridad como una parte positiva e integral de mis actividades diarias.
* Yo trabajo conseguridad reduciendo los riesgos de daños o enfermedades.
* Yo prevengo situaciones de riesgo donde quiera que me encuentre.
* Yo promuevo la seguridad.
* Yo acepto voluntariamente mi responsabilidad en la seguridad. Soy responsable de mi seguridad.

5. ¿Qué es un derrame? Describa los 5 pasos a seguir para deshacerse, sin peligro, de un derrame dentro del laboratorio. ¿Cómo semodificaría el susodicho procedimiento si la sustancia derramada fuera un solvente inflamable?
* Salida de un líquido o una sustancia formada por partículas del recipiente que lo contiene.
* Para deshacerse del derrame:
* Aplicar absorbente para derrame sobre la sustancia.
* Mezclar la sustancia con el absorbente
* Recoger la mezcla e introducirla en una bolsa
*Hacer un nudo en la bolsa
* Depositar la bolsa en la basura
* Para extinguir un incendio:
* Utilizamos un extintor de incendios y aplicamos directamente en el fuego.
6. ¿Cuál es la diferencia entre una sustancia tóxica y un veneno? Describa los 4 procedimientos que se pueden seguir para disminuir el envenenamiento por ingestión.
* Sustancias toxicas. Son sustancias capacesde alterar o dañar, temporal o permanentemente, el funcionamiento normal del hombre o de los animales.
* Veneno. Sustancia que causa serios daños a la salud. Frecuentemente son daños irreversibles, incluyendo la muerte (inhalación, ingestión o contacto). Ejemplo: CO, Hg, H2S, etc.
* Procedimiento para disminuir el envenenamiento.
* Evitar la absorción del Tóxico.
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