Cuestionario De Tecnicas De Redaccion

Capítulo 6.

El procesamiento De Los Datos.

Objetivos de Aprendizaje.

Al finalizar el estudio de este capítulo, usted estará en capacidad de dar respuesta correcta y ejemplificar, acerca de cada una de las siguientes interrogantes:

1. ¿En qué consiste el procesamiento de los datos?

R/ El procesamiento de los datos es una tarea que incluye métodos, técnicas y procedimientospropios de la estadística. La etapa del procesamiento de los datos se inicia una vez que estos se han obtenido. La estadística que se emplea para organizar, resumir y describir los datos, es la descriptiva. Pero cuando se hace necesario ir más allá de la descripción, o sea, cuando ya se han hecho las observaciones sobre la muestra y se aplica la inducción o la inferencia para generalizar losdescubrimientos a la totalidad de la población de donde se sacó la muestra, se está en el campo de la estadística inferencial.

Respecto al papel de la estadística inferencial, su empleo es necesario para tomar las decisiones acerca de las muestras y sus tamaños, acerca de cómo y cuándo utilizar la hipótesis nula, acerca de cómo determinar el nivel de significación y las pruebas de significación.

Seacual sea, el método de obtención de los datos, el siguiente paso debe dar el investigador es el de organizarlos. Todo investigador, al hacer el análisis estadístico descriptivo de un determinado problema parte de la recolección de datos; posteriormente los organiza en tablas de distribución de frecuencia y luego construye los gráficos necesitados. Tanto la tabla de distribución de frecuencia comoel grafico construido, constituyen útiles recursos para el mejor análisis del fenómeno. Este análisis todavía se puede ampliar más, con el cálculo de las medidas de tendencia central, las de dispersión y la correlación. Que el procesamiento de los datos tomara en cuenta tanto los datos que corresponden a la variable independiente como aquellos que pertenecen a la variable dependiente. Las variablesse relacionan de dos maneras: en forma de asociación o covarianza y en forma causal. Las relaciones causales son las que se estudian en los problemas experimentales, y las relaciones de asociación o covarianza, en los problemas de observación. Los problemas de observación que con más frecuencia investigan los estudiantes son lo descriptivos, los cuales incluyen como parte de ellos la ex postfacto.



2. ¿Qué son los datos y como se clasifican?

R/ La palabra dato viene del vocablo latín “Datun”, que significa “lo que se da”. En español se actualmente se usa en el sentido de información dada, o hechos dados. Cuando recolectamos y organizamos datos numéricos, estamos recogiendo hechos numéricos con el propósito de intentar deducir de ellos ciertas conclusiones generales. Los datosnuméricos son simplemente hechos numéricos; nuestras vidas están llenas de ellos.

Los datos que necesitamos para la solución de un problema pueden clasificarse de la siguiente manera:

• Por su origen (que se subdividen a la vez en cualitativos y cuantitativos)

• Por la forma de recolectarlos (que pueden ser originales o de primera mano o indirectos o de segunda mano)



3.¿Qué es la presentación de datos?

R/ Los datos se presentan mediante tablas o cuadros y gráficamente (tablas o cuadros los tomaremos como sinónimos).

4. ¿Cuál es el uso y significado de los cuadrados?

R/ Los cuadros o tablas tienen como fin transmitir información esencial, sobre un proceso o una relación. Todo lo presentado en ellos pueden expresarse con más extensión por medio de lapalabra. Son los correspondientes a su aparato de presentación (externos) y los del cuerpo de cuadro (internos).

Elementos externos de los cuadros:

a) Número del cuadro.

b) Título.

c) Nota Superior.

d) Abreviaturas.

e) Notas al pie.

f) Fuentes.

Elementos del cuerpo del cuadro:

Están incluidas todas las partes del cuadro propiamente dicho, es decir los...