cuestionario de ética

Cuestionario.
01.- Según su etimología griega, ¿qué significa la palabra filosofía?
Amigo del conocimiento.
02.- Según su etimología griega, ¿qué significa la palabra ética?
Costumbre.
03.- ¿En que se basaba la ética kantiana?
Se basa en una teoría del conocimiento donde el sujeto interpreta su realidad con sus propios medios racionales.
04.- ¿Cuáles son los dos principales problemas quese plantea la ética?
Qué es el bien y qué es el mal.
05.- ¿Con cuáles tres ciencias se relaciona principalmente la ética?
Economía, psicología, derecho.
06.- ¿Cuál es una diferencia importante entre ética y moral?
La ética es una teoría y la moral es una práctica.
07.- Describe la ética de Nietzsche.
Desarrolla una ética de la autorrealización, del desarrollo de sí mismo. Se trata, portanto, de una ética material. Entiende la felicidad como creación de sí mismo.
08.- ¿A qué se refiere Kant con ética material?
Presentan un objeto, propiedad o estado de cosas como un Bien Supremo (el placer, el dinero, el poder, la felicidad, la contemplación de Dios).
09.- ¿Cuándo estamos en el plano de la moralidad?
Por ejemplo cuando estamos practicando la moral.
10.- ¿Qué diferencia hayentre un acto moral y un hecho de la naturaleza?
Un acto moral es libre (por ej. Decir la verdad) y un hecho de la naturaleza es necesario (por ej. Moriremos algún día).
11.- ¿Cuáles son los elementos constitutivos de un acto moral?
La existencia de la norma, el conocimiento de ella, el ser libre de obedecerla, la práctica.


12.- ¿Cuáles son algunos tipos de normas?
Morales, deportivas,urbanas, de tránsito, religiosas, jurídicas, etc.
13.- ¿Cuál es un concepto de persona?
Ser humano.
14.- ¿Cuál es un concepto de individuo?
Sujeto distinto a los demás.
15.- ¿Cuál es un concepto de deber?
 Hacer lo que se debe hacer, hacer lo que se espera que hagamos.
16.- ¿Cuál es un concepto de responsabilidad?
Asumir las consecuencias de nuestros actos.
17.- ¿Cuál es una definición de lapalabra libertad?
Tener dos o más opciones, es decir, la opción de hacer o de no hacer esto o aquello. 
18.- ¿Cuáles son dos diferentes manifestaciones de la libertad?
La libertad de expresión y la libertad de culto.
19.- ¿Qué problemas se derivan a) de la responsabilidad moral, b) de la libertad?
Psicológicos, económicos, políticos, legales, etc.
20.- ¿Qué significa la palabra autonomía? Actuar sin el visto bueno o autorización de alguien.
21.- ¿Qué significa la palabra heteronomía?
Lo contrario de autonomía.
22.- ¿Qué problemas se derivan de la libertad y de su relación con la necesidad?
Legales, políticos, económicos, psicológicos, etc.
23.- ¿Qué límites tiene la libertad?
Los que la naturaleza, la sociedad y uno mismo se impone.
24.- ¿Qué obstáculos se le presentan a lalibertad?
Por ejemplo la ignorancia y los demás.

25.- ¿Qué concepto existe de la palabra valor?
Aquello que se considera lo bueno, lo deseable, lo moral, lo digno.
26.- ¿Qué distinción existe entre valores y bienes?
En esta materia, la palabra “valores” alude a valores morales y “bienes” alude a bienes materiales.
27.- ¿Qué es la axiología?
Una teoría de los valores morales.
28.- ¿Quéposturas existen frente al problema del valor?
Subjetiva y objetiva.
29.- ¿Qué características existen de los valores?
Pueden ser privados, pueden ser públicos; universales, particulares; hipotéticos, categóricos.
30.- ¿A qué llamamos jerarquía de los valores?
A la prioridad que damos a unos valores sobre los otros.
31.- ¿Qué importancia tienen los valores en la vida humana?
Le dan sentido ala vida moral, nos hacen participes de la vida social y familiar, nos integran a la vida.
32.- Además de los valores morales, ¿qué otros valores existen?
Económicos, políticos, intelectuales, artísticos, culturales, afectivos, etc.
33.- ¿De qué manera influyen en nuestra vida los valores económicos (economía)?
Según Marx, influyen de manera determinante puesto que son la base, la estructura...