Cuestionario Del Bloque 4 De Ciencias 3
Páginas: 2 (303 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2012
CUESTIONARIO DEL BLOQUE 4 DE CIENCIAS 3
1.- Enlista las características de los ácidos y de las bases.
2.- En qué consiste el Modelo de Arrhenius y describe sus excepciones.
3.-¿ Qué son electrólitos?
4.- Haz una lista de ácidos y otra de bases, con nombres y fórmulas.
5.- ¿Qué es un indicador?
6.- ¿ Qué colores presenta el indicador natural de la colmorada (antocianinas) con los ácidos y cual con las bases?
7.- ¿ Qué es la reacción de neutralización?
8.- ¿ Qué pH tienen las sales que resultan de la neutralización?
9.- ¿Qué es pH? Realiza la escala de pH y practica
10.- ¿ Con qué aparatos se mide el pH?
11.- ¿Qué enfermedades se presentan debido a la acidez estomacal o indigestión ácida?
12.-¿Cómo se les llama a los medicamentos que realizan una neutralización en nuestro estómago y menciónalos?
13.- Haz una tabla de alimentos que se relacionen con la acidez estomacal y unsemáforo.
14.- ¿Qué son las reacciones de oxido-reducción o redox?
15.- Describe ejemplos de reacciones de oxido-reducción mínimo 10.
16.- ¿Qué es la corrosión y qué efectos tiene en lavida cotidiana?
17.- ¿Qué es oxidación y que es reducción?
18.- Esquematiza y conceptúa: ¿Qué es producto oxidado? ¿Qué es producto reducido? ¿Qué
es agente reductor? ¿Qué esagente oxidante? ¿Cuál es el catión? ¿Cuál es el anión?
19.- Repasa la línea del tiempo de las páginas 256 y 257.
20.- ¿Qué es número de oxidación?
21.- Describe las reglas paraasignar el número de oxidación a un elemento en una reacción.
22.- Observa la siguiente reacción química que ocurre cuando el cobre metálico se trata con ácido nítrico, marca losnúmeros de oxidación de los diferentes elementos e indica cuál se reduce y porqué.
Cu + 4HNO₃ → Cu(NO₃)₂ + 2H₂O
Se oxida:
Se reduce:
1.- Enlista las características de los ácidos y de las bases.
2.- En qué consiste el Modelo de Arrhenius y describe sus excepciones.
3.-¿ Qué son electrólitos?
4.- Haz una lista de ácidos y otra de bases, con nombres y fórmulas.
5.- ¿Qué es un indicador?
6.- ¿ Qué colores presenta el indicador natural de la colmorada (antocianinas) con los ácidos y cual con las bases?
7.- ¿ Qué es la reacción de neutralización?
8.- ¿ Qué pH tienen las sales que resultan de la neutralización?
9.- ¿Qué es pH? Realiza la escala de pH y practica
10.- ¿ Con qué aparatos se mide el pH?
11.- ¿Qué enfermedades se presentan debido a la acidez estomacal o indigestión ácida?
12.-¿Cómo se les llama a los medicamentos que realizan una neutralización en nuestro estómago y menciónalos?
13.- Haz una tabla de alimentos que se relacionen con la acidez estomacal y unsemáforo.
14.- ¿Qué son las reacciones de oxido-reducción o redox?
15.- Describe ejemplos de reacciones de oxido-reducción mínimo 10.
16.- ¿Qué es la corrosión y qué efectos tiene en lavida cotidiana?
17.- ¿Qué es oxidación y que es reducción?
18.- Esquematiza y conceptúa: ¿Qué es producto oxidado? ¿Qué es producto reducido? ¿Qué
es agente reductor? ¿Qué esagente oxidante? ¿Cuál es el catión? ¿Cuál es el anión?
19.- Repasa la línea del tiempo de las páginas 256 y 257.
20.- ¿Qué es número de oxidación?
21.- Describe las reglas paraasignar el número de oxidación a un elemento en una reacción.
22.- Observa la siguiente reacción química que ocurre cuando el cobre metálico se trata con ácido nítrico, marca losnúmeros de oxidación de los diferentes elementos e indica cuál se reduce y porqué.
Cu + 4HNO₃ → Cu(NO₃)₂ + 2H₂O
Se oxida:
Se reduce:
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