Cuestionario Del Libro Agricultura Y Sociedad En M Xico

Cuestionario del libro Agricultura y Sociedad en México


Tema 1: Un enfoque agroecológico en el estudio de la agricultura tradicional (Stephen R. Gliessman)
1. ¿Porque se ha puesto en duda la capacidad de la agricultura moderna para mantener los altos rendimientos?
2. ¿Que tiende a buscar la agroecológica en un agroecosistema?
3. ¿Cuáles son los beneficios de los camellones?
4. ¿Por qué elhuerto familiar es un sistema integrador?
5. ¿Qué enfoques te ayudan a entender el desarrollo de la agricultura?

Tema 2: Un método para el estudio del entorno ecológico en las primeras civilizaciones en mesoamérica. Teotihuacán, un ejemplo (J. Daniel Tejero Díez y Martha E. Castilla Hernández)

6. ¿Cuáles son las principales teorías sobre la caída de la cultura teotihuacana?
7. ¿En qué periodotuvo fin la cultura teotihucana?
8. En la lectura de Teotihuacán, ¿Cuál es la cosmovisión del profesionista biólogo acerca de la ecología?
9. ¿Qué es la ecología cultural?
10. ¿Por qué se dice que en la región norte del Valle de México ha sido un poco más seco desde el cuaternario que en el resto de la cuenca?

Tema 3: Control de malezas en los agroecosistemas tradicionales de México (Ana LuisaAnaya Lang)

11. ¿Qué es la alelopatía, en dónde se lleva a cabo y cómo se liberan al ambiente?
12. ¿Qué es una maleza?
13. ¿Cuál es el propósito del manejo de plagas?
14. ¿Qué ventajas a largo plazo tiene el método de protección natural de cultivos?
15. Mencione los efectos negativos que la modernización agrícola sin una visión ecológica ha provocado en la actualidad

Tema 4: Los tecallis. Uncultivo hidropónico tradicional (Silvia del Amo Rodríguez, Rafael Aguilar Lojero y Marco Delgado R)

16. ¿Qué es y cuáles son los tipos de macales?
17. ¿Cuáles son las ventajas ecológicas del sistema de producción por arenales o “Tecalli”?
18. ¿Qué cultivos se producen en el Tecalli?
19. ¿Cuáles son las ventajas Socioeconómicas de implementar el sistema de cultivo por arenales?
Tema 5: La ecologíaquímica en la agricultura y su consideración en los agroecosistemas tradicionales (Juan José Jiménez Osornio)

20. Menciona los tres componentes básicos de los sistemas agrícolas:
21. ¿Explique qué son los componentes secundarios?
22. ¿Qué es la Alelopatía?
23. ¿En qué partes de las plantas encontramos aleloquímicos?
24. ¿Por qué es necesario entender los mecanismos ecológicos de los agroecosistemastradicionales?

Tema 6: El marceño en las zonas inundables de Tabasco (Alma D. L. Orozco Segovia)
25. ¿Por qué se le llama a este sistema Agrícola “Marceño “?
26. ¿Sólo se utiliza en el estado de Tabasco?
27. ¿Qué prácticas agronómicas se realizan en este sistema agrícola?
28. ¿Cuáles son las principales problemáticas del marceño?
29. ¿Se justifica la conservación de este sistema agrícola enMéxico?
Tema 7: El estudio de las sociedades comunales y su medio geográfico: el caso del sureste de la cuenca de México (Carlos García Mora)
30. ¿Cuáles fueron las dos conjuntos de comunidades que se formaron en América?
31. ¿Cuáles fueron los tres subsistemas ecológicos que estaban interrelacionados en la cuenca?
32. ¿Cómo se distribuyeron los cuatro conjuntos socioculturales de México?
33. ¿Cuáleseran las agrupaciones de flora en la cuenca?
34. ¿Cuáles eran algunas de las especies de animales de la laguna de Chalco?
Tema 8: Algunas cuestiones sobre el ambiente, la población y la economía en Veracruz central: un ensayo etnohistórico (Alba González Jácome)

35. Menciona 5 productos traídos por los europeos a Veracruz.
36. ¿Qué tipo de suelos se explotan en Vargas Veracruz?
37. ¿Qué cultivos seproducen en el lugar de estudio?
38. ¿Qué porcentajes de población se decida a la ganadería?
39. ¿Durante el Porfiriato, cuáles eran los problemas en el campo?

Tema 9: Las chinampas del Valle de México (José Cano Vallado)
40. ¿Por qué se considera a la chinampa como un agroecosistema eficiente y productivo?
41. ¿Cuáles son las tres áreas definidas de la chinampa, y cuál es la función de la...