Cuestionario Derecho Romano 2 Corte

UNIVERSIDAD MANUELA BELTRÁN





CUESTIONARIO DE ROMANO
Guía para Estudiar el Examen Segundo Corte – 2015-151

Estos cuestionarios y talleres son la base de preguntas de los exámenes.

Usted debe diligenciarlos “a mano”, de su puño y letra para las fechas señaladas y entregarlos en forma física.

Los talleres serán parte de la nota de investigación y conformaran el listado total de preguntas aexaminar en el parcial.



CUESTIONARIO COGNITIVO.

Desarrollo individual. Por cada estudiante. Se sustenta individual.

1. Refiérase al Derecho Romano y explique su evolución desde la fundación de Roma hasta el Corpus Iuris Civile.
2. Refiérase a las fuentes del derecho en Roma apreciándolas en cada una de las etapas históricas de Roma y explíquelas.
3. Refiérase y explique al Corpus IurisCivile desde su confección, sus partes y antecedentes, quienes lo hicieron y qué fuentes tomaron y describa su evolución y utilización hasta nuestros días.
4. Qué es el edicto perpetuo, el edicto de Caracalla y qué antecedentes marcan.
5. Qué es persona para el Derecho Romano, su existencia jurídica, cuáles sus elementos o estados, y las formas de capitis deminutio; explique cada uno de ellos.6. Que es la columna lactaria.
7. Explique la figura del SACER.
8. Refiérase a la esclavitud, como se llegaba a ella, cuál fue el trato que se les dio en las diferentes etapas del derecho Romano.
9. Cuáles eran las formas de manumisión usadas en las diferentes épocas del derecho quiritario, cuáles sus clases, cuáles conferían la ciudadanía y cuáles sólo la calidad de “latino - juniano”.
10.Refiérase al parentesco y las formas de matrimonio entre esclavos. Su capacidad para representar a su amo y para acudir judicialmente ante el pretor. Hable del Patronato.
11. Refiérase al estado de libertad, quienes eran libres y sus clases. Hable del colonato y su incidencia histórica.
12. Refiérase al estado de ciudadanía de las personas, sus derechos, como se adquiría la ciudadanía, situacionesespeciales de hombres libres sometidos a alguna potestad, como se perdía o renunciaba.
13. Refiérase al Estado de Familia, quien es un sui iuris y un alieni iuris, describa el parentesco de agnación de cognación y sus grados, qué derechos tienen los parientes.
14. Refiérase a los peculios, qué incidencias económicas tenía la patria potestad frente a los negocios qué podían efectuar susparientes, expliqué qué potestades podía ejercer una persona sobre otra.
15. Refiérase al matrimonio sus formas de acuerdo al derecho quiritario y al ius gentium, requisitos, efectos y extinción de este.
16. ¿Qué es la manus? ¿Cuáles son las formas mediante las cuales la mujer pasa a potestad de la familia de su cónyuge?
17. Cuáles son los hijos legítimos e ilegítimos, su condición (D. 1,5,19; 1,5,24)18. Refiérase a la adrogación, a la datio in adoptionen y a la legitimación, requisitos, para qué servían y cómo funcionaban?
19. Cómo se extingue la patria potestad, quien será el nuevo pater familias después de su muerte? Refierase a la mancipatio, qué poderes confería y cómo se emancipaba un hijo alieni iuris?
20. Refiérase al ius civile, el ius honorum, el ius connubium y el ius commercii.
21.Cuál es el papel y responsabilidad del tutor?
22. Refiérase a la capacidad, cuáles eran en general las formas o causas de incapacidad de los romanos y cuáles las fórmulas de protección de incapaces, clases, quien los representaba y completaba su capacidad en los negocios mediante la gestio y la auctoritas, como se hacían los negocios para que tuviesen validez, qué formalidades debían efectuarseen forma previa a la aceptación de la tutela, funciones cumplía el tutor frente a la educación del menor, fórmulas de terminación, obligaciones de los guardadores y acciones de éstos y el pupilo por razón de la administración.
23. Refiérase a las personas morales y a su tratamiento en Roma.
24. Refiérase a la res, sus clases y subclases de las divini iuris, humani iuris, res privatae y qué...