Cuestionario Edipo

LA MOTRICIDAD EN LA ETAPA INFANTIL
La motricidad es una actividad muy importante para el desarrollo global del niño, ya que
éste, en la etapa infantil, está en continuo movimiento, todo lo llevaa cabo a través del
mismo, por lo que en la escuela hay que enseñarle a canalizar ese movimiento poniendo en
práctica tareas que sirvan para ejercitar todo su cuerpo. , la motricidad está muyrelacionada con todas
las áreas de conocimiento en Educación Infantil, ya que a esta edad el niño aprende mediante
la exploración a través de la manipulación de todo lo que tiene su alrededor. Através de su
expresión dramática y corporal muestra sus emociones y tensiones y también su conocimiento
del mundo y de las personas, así como su percepción de la realidad. Estas manifestacionesexpresivas, son además un instrumento de comunicación e intercambio.
La metodología que se lleve a cabo en Educación Infantil, debe ser
activa, motivadora, globalizadora y de mutua dependencia en todaslas áreas de conocimiento, debiéndose llevar a cabo mediante la realización de experiencias significativas para el niño.
También debe llevarse a cabo una metodología lúdica, de juego, siendo éste eleje principal
del aprendizaje en la etapa de Educación Infantil
El juego y el movimiento lo son todo para el niño, ya que a través de ellos puede
relacionarse, aprender, expresar sus emocionesy pensamientos y conocer el mundo que les
rodea, además de adquirir con ellos valores y actitudes de respeto, colaboración, cuidado e
interés, entre otros.
DESARROLLO
En el desarrollo delniño es de vital importancia la motricidad porque este va pasando por distintas etapas desde los movimientos espontáneos y descontrolados hasta la representación mental, es decir de una desorganización llegagradualmente a una verdadera organización, de la acción originada por la emoción con la acción originada por el pensamiento.
Algunos autores (R. Rigal, Paolette y Pottman) plantean que la...