Cuestionario en clase

1.- ¿Qué es el renacimiento?
Es una corriente cultural propia de los siglos XV y XVI.
2.- ¿Cuál es el ideal educativo del renacimiento?
Está centrado en la formación del hombre, eradistinto el ideal educativo medieval, está encaminado a la formación espiritual y al logro de una beatitud ultraterrena.
3.- ¿De qué se trataba la meta de lograr una liberación del hombre en laeducación humanista?
Se trata de revivir el ideal de la educación liberal.
4.- Menciona cuales fueron los grandes renacentista y alguna de sus aportaciones a la educación
Pedro Pablo Vergeriola pedagogía humanista de este no se propone una educación profesional o especial de la que pueda hacerse alguna utilidad práctica, sino que establece un ideal de educación aristocráticaSeñala dos características de la educación: es liberal y humanitas.
MaffeoVegio Busco empeñosamente la conciliación entre clasicismo y el cristianismo, haciendo ver que renacimiento no significaexaltar los ideales paganos, ni basar la salvación del hombre en su cultura.
5.- ¿Cómo era la educación durante el Renacimiento?
La educación fue humanista y racionalista, una formación másintelectual y espiritual.
6.- ¿Cómo eran enseñadas las humanidades?
Aislándolas de las artes liberales, ya que el Trivium contenía las humanidades y el cuadrivium contenía las ciencias.
7.-¿Qué beneficio creo en los alumnos las humanidades?
El alumno empieza a pensar por si mismo y aprovecha el conocimiento de las ciencias.
8.- ¿Qué caracterizó al renacimiento en sus más altosniveles?
Los estudios clásicos escolarizados un trabajo didáctico.
9.- ¿Qué se transformó en el siglo XV?
Transformaron su método y su programa, promoviendo la alianza con las letras conel cristianismo.
10.- ¿Quién fue Erasmo de Rotterdam?
Fue un postulador de un renacimiento autentico, se declaró partidario del cultivo de las lenguas clásicas, sobre todo el Latín.