cuestionario estadà stico cà lculo 2015

Páginas: 2 (331 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2015
SECCIÓN 1. DATOS GENERALES
Nombre:
Fecha de nacimiento:
Correo electrónico:
Municipio en que habita:
SECCIÓN 2. INFORMACIÓN ACADÉMICA
Nombre y ubicación de escuela de egreso del nivel mediosuperior:
Promedio que obtuvo en el nivel medio superior:
¿Cómo describiría su nivel de conocimientos y manejo de las matemáticas?
¿Cuáles de estos cursos llevó durante el nivel básico y mediosuperior? Marque con una “x”
Geometría analítica
Cálculo diferencial
Cálculo integral
Álgebra
Trigonometría






Promedio general de primer semestre en ESIQIE:
Promedio (ordinario) de la materia dePrecálculo:
Nombre del Profesor que le impartió la asignatura de Precálculo:
Temas de Precálculo que más se le dificultaron:
Temas de Precálculo que mejor comprendió:
¿Conoce y/o maneja alguna herramientade graficación, diferenciación o integración? En caso afirmativo especifique.
¿Qué espera del curso de Cálculo Integral y Diferencial?
¿Realiza algún tipo de planificación de tiempo de estudio parasus materias?




En el caso de estar recursando ( o Remedial) la materia:
¿Qué calificación o calificaciones finales ha obtenido previamente en el curso de Cálculo?
Especificar la obtenida en elperiodo ordinario y extraordinario:
Nombre del profesor con el que curso la materia:
¿Qué obstáculos detectó que le impidieron tener un aprendizaje adecuado y aprobar la materia?

SECCIÓN 3. INFORMACIÓNSOCIOECONÓMICA
Tiempo que tarda en trasladarse a la escuela:
¿Habita en casa propia, renta o con familiares?:
¿Cuenta con computadora propia?:
¿Cuenta con servicio de internet en casa?:
¿Cuentacon impresora y scanner propios?:
¿Tiene dependientes económicos?
SECCIÓN 4. INFORMACIÓN PERFIL PROFESIONAL
¿Por qué razón estudia en el Instituto Politécnico Nacional?
¿Qué opciones de carrerasregistró durante el proceso de admisión? (Menciónelas en orden solicitado):
¿Por qué eligió la carrera de Ingeniería Química Industrial?
¿Cómo describiría su nivel del idioma inglés?
¿Sabe hablar,...
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