cuestionario evaluacion psicologica

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO
Salud: El sistema de salud pública cuenta con una amplia red de atención médica, en ocasiones la falta de respuesta ha proporcionado que la población busque la atención en el ámbito privado, la asistencia social e incluso mediante la automedicación. Para lograr mayores niveles de eficiencia y poder atender de mejor manera las necesidades de la población, esnecesaria una planeación interinstitucional de largo plazo, una mejor administración de riesgos, así como solidaria, compromiso y corresponsabilidad entre las instituciones y los diferentes grupos poblacionales.
Existen logros sustantivos en diversos indicadores como el aumento en la esperanza de vida y la disminución de la mortalidad infantil en el país. Sin embargo, queda pendiente avanzar en algunosindicadores clave de salud. Por ejemplo la mortalidad materna se redujo a menos de la mitad entre 1990 y 2011. Este indicador se encuentra lejos de alcanzar la meta de 22 defunciones propuesta para 2015, como parte de los objetivos de desarrollo del Milenio que fueron pactados con países miembros de la organización de las naciones unidas (ONU) para alcanzar una mejor calidad de vida de lapoblación. Los datos demográficos y epistemológicos indican que las presiones sobre el Sistema Nacional de Salud serán cada vez mayores, poniendo en riesgo la sustentabilidad financiera de las instituciones públicas. La fecundidad, las tasas de mortalidad y la migración suponen una demanda más elevada de servicios, especialmente asociada al mayor número de adultos mayores (la población de 65 años y máscrecerá de 6.2% del total en 2010 a 10.5% en 2030). Este hecho impacta no solo en el Sistema de Salud, sino que impone desafíos a la organización familiar, así como cargas adicionales de trabajo para los cuidados, especialmente para las mujeres, quienes realizan mayoritariamente este trabajo. Hay situaciones que atentan contra la salud, como la pobreza y los estilos de vida poco saludables y deriesgo. Por ejemplo, la falta de actividad física, la nutrición inadecuada, sexo inseguro, consumo de tabaco, alcohol y drogas ilícitas, así como la falta de educación vial repercuten de manera significativa en la salud de la población. Estos factores explican, en gran medida, la alta incidencia de enfermedades crónicas como la diabetes mellitus, las enfermedades isquémicas del corazón y los tumoresmalignos, así como el alto número de personas lesionadas por accidentes.
El sobrepeso, la obesidad, la diabetes y la hipertensión han llegado a niveles muy elevados en todos los grupos de la población. Entre los hombres mayores de 20 años de edad, 42.6% presentan sobrepeso y 26.8% obesidad, mientras que en las mujeres estas cifras corresponden de 35.5 y 37.5%, respectivamente.



Educación:El sistema Educativo Nacional atiende actualmente a 35.2 millones de niños y jóvenes, en la modalidad escolarizada. La educación básica constituye la base de la pirámide educativa, la cual representa el 73.4% de la matrícula del Sistema Educativo, que registra a 25.9 millones de alumnos que se encuentran en los siguientes niveles: 4.8 millones atendidos en educación preescolar, 14.8 millones enprimaria y 6.3 en educación secundaria. En estos niveles del servicio educativo colaboran alrededor de 1.2 millones de docentes en casi 228 mil escuelas. La expansión de la educación básica y el descenso gradual de la población en edad escolar han permitido alcanzar niveles elevados de cobertura. Sin embargo, la eficiencia terminal, de la educación básica es baja: por cada 100 niños que ingresan aprimaria, solo 76 concluyen la secundaria en tiempo y forma. Esta situación ha limitado la posibilidad de ampliar la cobertura en la educación media superior (66.3)% que la ley también establece como obligatoria.
En los planteles de educación media superior se está atendiendo a 4.4% millones de jóvenes, correspondiendo el 91.3% a los bachilleratos y 8.7% a la educación profesional técnica,...