cuestionario filosofia

CUESTIONARIO 1

ORIGEN DE LA FILOSOFIA

1. Construya un mapa conceptual sobre:
a. Los Filósofos del tiempo Axial según su procedencia
2. Construya su resumen escribiendo en los espacios respectivos
a. ¿qué es el tiempo axial?
b. ¿Qué motivo a los griegos a filosofar?
Según Karl Jasper: del asombro sale la pregunta y el conocimiento, de la duda acerca de lo conocido, el examen críticoy la clara certeza, la conciencia de estar perdido, la cuestión de si propio.
c. En la edad moderna, ¿qué motivo a los filósofos como descartes a FILOSOFAR?
Una vez satisfecha su asombro y admiración con el conocimiento, se anuncia LA DUDA, porque ante el examen crítico no hay nada cierto.
d. ¿El principio que descubre descartes en medio de la duda es?
“Pienso, luego existo”
e. En nuestraepoca:
i. Cuál es el origen más profundo del filosofar? Según Jaspers
Después del asombro y la duda, la conciencia es el origen más profundo.
ii. Describa las situaciones limites
Las situaciones limites son situaciones probables a realizarse o no según la voluntad de cada persona y la situación que se experimente.
f. Según la filosofía de Marx
i. Cuál es el origen de las ideas
ii. ¿Cómoplantea Marx el problema de la verdad del conocimiento?
g. Según tu opinión: ¿qué otra experiencia humana, puede motivar nuestro filosofar?
3. Marque con una x la respuesta correcta: (clave de respuestas)



CUESTIONARIO 2
LOS METODOS DE LA FILOSOFIA Y ETAPAS DEL PENSAMIENTO
1. Construya un mapa conceptual sobre el método de la reducción fenomenológica
2. Responda a estas preguntas
a.Establezca la distinción entre método y metodología
Metodología significa un logos un hablar del ir a lo largo del buen camino.
Método, es la forma de ordenar la actividad del pensamiento hacia un fin.
b. ¿Qué es la reducción fenomenológica y quien lo sistematizo?
Es el método de la intuición eidética que conduce a la descripción de la escena y la relación de los objetos que se dan a la conciencia.Fue sistematizado por la escuela fenomenológica fundada por el filósofo alemán Edmund Husserl.
c. Enuncia y describa los momentos de la reducción fenomenología.
d. ¿Qué aplicaciones tiene la reducción fenomenológica en las ciencias humanas?
e. ¿Qué es la hermenéutica y describa los niveles de la interpretación?
Es un método de interpretación del pensamiento a través del análisis de lostextos.
El hermeneuta intenta mostrar todo lo que realmente ha ocurrido en la historia, como han sentido y pensado otras personas.
La interpretación del pensamiento se basa en un conocimiento previo de los datos históricos, filosóficos y lingüísticos, requiere de conciencia histórica, la única que puede llegar al fondo de la vida permanentemente.
f. ¿en qué consiste la Dialéctica de Hegel y quemomentos comprende?
Para Hegel la dialéctica es la lógica del autodesarrollo de la idea. FALTA
g. ¿puede sostenerse:”las leyes dialéctica con leyes científicas”?
Ensaye una crítica.

3. Construya mapas conceptuales sobre
a. Aplicaciones del pensamiento positivo.
b. La reforma de la sociedad.
4. Marque con una X la letra de la respuesta:
1D
2C
3A


CUESTIONARIO 3
LA COSMOLOGIA DE LAESCUELA DE MILETO Y EL ATOMISMO LA ESCUELA PITAGORICA
I. Construya mapa conceptual acerca de:
1. La teoría de Anaximandro.
II. Responde a estas preguntas:
1. ¿Cuáles son los supuestos de la filosofía natural griega?
2. Establezca un paralelo entre la escuela jónica y las escuelas dogmaticas
3. Resuma las tesis filosóficas de la Thales de Mileto.
4. ¿Cuáles son los aportes más importantesde los pitagóricos al pensamiento de occidente?
5. Interprete esta afirmación de Galileo: “La naturaleza es un libro abierto que está escrito en el lenguaje de la matemática”.
III. Marque con una X la respuesta correcta

CUESTIONARIO 4
TEORIAS SOBRE EL ORIGEN Y EXPANSION DEL UNIVERSO
I. Construya un mapa conceptual sobre la expansión del universo.
II. Responda a estas preguntas:
a....