Cuestionario historia del pensamiento economico
Páginas: 7 (1627 palabras)
Publicado: 30 de junio de 2011
PRUEBA OBJETIVA
Encierre en un circulo el literal que corresponda a la respuesta correcta:
1.- Historia del pensamiento económico es la rama de la economía, que estudia la historia de los esfuerzos intelectuales por:
a. Entender y explicar los fenómenos económicos.
b. Crear nuevas teorías económicas.
c. Mejorar la distribución de la producción.
2.- Los mercantilistas tenían latendencia de considerar rica a una nación por:
a. El nivel de crecimiento económico.
b. La cantidad de oro y plata que poseían.
c. Por la productividad de sus empresas.
3.- Para promover las metas del mercantilismo era necesario:
a. La no intervención del gobierno en la economía.
b. Un poderoso gobierno central.
c. Una gran productividad agrícola.
4.- Entre los principios que rigen ala escuela mercantilista podemos destacar:
a. Orden Natural.
b. Importancia de todos los recursos y actividades económicas.
c. Nacionalismo.
5.- A fin de bajar los precios de las exportaciones e incrementar el flujo de entrada de oro, los mercantilistas abogan por:
a. Altos salarios.
b. Salarios de subsistencia.
c. Bajos salarios.
6.- Uno de los principios mercantilistas que seconvirtió en contribución perdurable es:
a. El desarrollo de la noción económica y contable de la balanza de pagos.
b. La importancia del oro y la plata, como medida de la riqueza de un país.
c. La comprensión de la interdependencia de los sectores de la economía.
7.- La contribución más importante que realizó Mun fue:
a. A la teoría de la balanza comercial.
b. Al crecimiento de laproducción.
c. A la teoría del crecimiento internacional.
8.- El autor mercantilista, que defendió la medición de las variables económicas fue:
a. Thomas Mun.
b. David Hume.
c. William Petty.
9.- La obra económica escrita por William Petty fue:
a. England´s Treasure by Forraing Trade.
b. El tablero económico.
c. Political Aritmetick.
10.- El máximo representante de la fisiocraciaintelectual es:
a. Adam Smith.
b. Fransisco Quesnay.
c. Richard Cantillon.
11.- Los fisiócratas, fueron escritores:
a. Ingleses.
b. Franceses.
c. Alemanes.
12.- La visión de los fisiócratas se basaba en la consideración, que la única actividad productiva es:
a. La industria.
b. El comercio.
c. La agricultura.
13.- Los fisiócratas consideraban que la mayor carga de impuestos,debía ser absorbida por:
a. Los artesanos.
b. Los comerciantes.
c. Los terratenientes.
14.- Entre los aportes fisiócratas que se convirtieron en contribuciones perdurables podemos destacar que:
a. Consideraron a ala industria y comercio como actividades estériles.
b. Fundaron la economía como una ciencia social.
c. Se debían de cobrar impuestos solamente a los terratenientes.
15.-El tablero económico de Quesnay es el precursor de:
a. El análisis del ingreso nacional.
b. La microeconomía.
c. La teoría del valor de Smith.
16.- En uno de los sectores que consideró Francisco Quesnay en su tabla económica, se puede encontrar a:
a. Los terratenientes
b. Los religiosos.
c. Los capitalistas.
17.- El aporte más importante de Quesnay a la economía, fue de carácter:a. Político-económico
b. Macroeconómico.
c. Microeconómico.
18.- Los fisiócratas , utilizaron como lema de su pensamiento la frase:
a. Laissez faire, laissez passer.
b. Leyes económicas.
c. Regulación del estado.
19.- Entre los hechos más sobresalientes que se dieron con el nacimiento de la escuela clásica podemos destacar:
a. La primera guerra mundial.
b. La revolucióncientífica.
c. La gran depresión económico.
20.- Con la revolución industrial se dieron varios hechos, entre ellos destacamos:
a. La disminución del comercio entre naciones.
b. Disminución del índice de nacimientos e incremento de mortandad.
c. El surgimiento de una fuerza de trabajo libre, móvil y bien pagado.
21.- Entre los principios que se postularon en la escuela clásica tenemos:
a....
Encierre en un circulo el literal que corresponda a la respuesta correcta:
1.- Historia del pensamiento económico es la rama de la economía, que estudia la historia de los esfuerzos intelectuales por:
a. Entender y explicar los fenómenos económicos.
b. Crear nuevas teorías económicas.
c. Mejorar la distribución de la producción.
2.- Los mercantilistas tenían latendencia de considerar rica a una nación por:
a. El nivel de crecimiento económico.
b. La cantidad de oro y plata que poseían.
c. Por la productividad de sus empresas.
3.- Para promover las metas del mercantilismo era necesario:
a. La no intervención del gobierno en la economía.
b. Un poderoso gobierno central.
c. Una gran productividad agrícola.
4.- Entre los principios que rigen ala escuela mercantilista podemos destacar:
a. Orden Natural.
b. Importancia de todos los recursos y actividades económicas.
c. Nacionalismo.
5.- A fin de bajar los precios de las exportaciones e incrementar el flujo de entrada de oro, los mercantilistas abogan por:
a. Altos salarios.
b. Salarios de subsistencia.
c. Bajos salarios.
6.- Uno de los principios mercantilistas que seconvirtió en contribución perdurable es:
a. El desarrollo de la noción económica y contable de la balanza de pagos.
b. La importancia del oro y la plata, como medida de la riqueza de un país.
c. La comprensión de la interdependencia de los sectores de la economía.
7.- La contribución más importante que realizó Mun fue:
a. A la teoría de la balanza comercial.
b. Al crecimiento de laproducción.
c. A la teoría del crecimiento internacional.
8.- El autor mercantilista, que defendió la medición de las variables económicas fue:
a. Thomas Mun.
b. David Hume.
c. William Petty.
9.- La obra económica escrita por William Petty fue:
a. England´s Treasure by Forraing Trade.
b. El tablero económico.
c. Political Aritmetick.
10.- El máximo representante de la fisiocraciaintelectual es:
a. Adam Smith.
b. Fransisco Quesnay.
c. Richard Cantillon.
11.- Los fisiócratas, fueron escritores:
a. Ingleses.
b. Franceses.
c. Alemanes.
12.- La visión de los fisiócratas se basaba en la consideración, que la única actividad productiva es:
a. La industria.
b. El comercio.
c. La agricultura.
13.- Los fisiócratas consideraban que la mayor carga de impuestos,debía ser absorbida por:
a. Los artesanos.
b. Los comerciantes.
c. Los terratenientes.
14.- Entre los aportes fisiócratas que se convirtieron en contribuciones perdurables podemos destacar que:
a. Consideraron a ala industria y comercio como actividades estériles.
b. Fundaron la economía como una ciencia social.
c. Se debían de cobrar impuestos solamente a los terratenientes.
15.-El tablero económico de Quesnay es el precursor de:
a. El análisis del ingreso nacional.
b. La microeconomía.
c. La teoría del valor de Smith.
16.- En uno de los sectores que consideró Francisco Quesnay en su tabla económica, se puede encontrar a:
a. Los terratenientes
b. Los religiosos.
c. Los capitalistas.
17.- El aporte más importante de Quesnay a la economía, fue de carácter:a. Político-económico
b. Macroeconómico.
c. Microeconómico.
18.- Los fisiócratas , utilizaron como lema de su pensamiento la frase:
a. Laissez faire, laissez passer.
b. Leyes económicas.
c. Regulación del estado.
19.- Entre los hechos más sobresalientes que se dieron con el nacimiento de la escuela clásica podemos destacar:
a. La primera guerra mundial.
b. La revolucióncientífica.
c. La gran depresión económico.
20.- Con la revolución industrial se dieron varios hechos, entre ellos destacamos:
a. La disminución del comercio entre naciones.
b. Disminución del índice de nacimientos e incremento de mortandad.
c. El surgimiento de una fuerza de trabajo libre, móvil y bien pagado.
21.- Entre los principios que se postularon en la escuela clásica tenemos:
a....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.