CUESTIONARIO HUITIZIL
Páginas: 3 (660 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2015
BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO
“GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA “
LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CURSO: DESARROLLO FÍSICO YSALUD.
TÍTULO: “CUESTIONARIO”
PROFESORA: JOSÉ MARÍA HUITZIL SUAREZ.
ALUMNA: CEBADA POSADAS DANIELA
GRADO: 3° GRUPO: “A”
FECHA DE ENREGA: MARTES 20 DE NOVIEMBRE
¿QUÉ ES OÍR Y QUÉ ESESCUCHAR?,
El vocablo escuchar significa ‘poner atención o aplicar el oído para oír [algo o a alguien]’. Por tanto, la acción de escuchar es voluntaria e implica intención por parte del sujeto, adiferencia de oír, que significa, sin más, ‘percibir por el oído [un sonido] o lo que [alguien] dice’.
Así, podemos hacer un esfuerzo para escuchar una conversación ajena que apenas oímos, pero oímos unavoz repentina e inesperada que no nos da tiempo a escuchar.
Oír tiene un significado más general que escuchar y que por ello casi siempre puede usarse en lugar de este, algo que ocurría ya en elespañol clásico y sigue ocurriendo hoy. También considera que es menos justificable el empleo de escuchar en lugar de oír para referirse simplemente a la acción de percibir un sonido a través del oído, peroexplica:
¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE AMBAS ACCIONES?,
Oír significa percibir con el sentido del oído las palabras que se hablan. Escuchar involucra otros cuatro sentidos para ayudarnos a entender laspalabras que se dicen.
Cuando oímos lo hacemos con nuestro sistema auditivo. Cuando escuchamos otras funciones cognitivas entran en juego: poner atención, recordar, pensar y razonar.
Uno oye laspalabras en un mensaje. Uno escucha las palabras de un mensaje más cualquier otra señal que complemente el mensaje. Uno oye voces y sonidos. Uno escucha mensajes.
Escuchar va más allá de oír las palabrasque se hablan. Escuchando significa pensar en el mensaje para entender de manera clara y completamente. Esto requiere oír las palabras, observar el tono de voz, el estado anímico, y cualquier otra...
BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO
“GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA “
LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CURSO: DESARROLLO FÍSICO YSALUD.
TÍTULO: “CUESTIONARIO”
PROFESORA: JOSÉ MARÍA HUITZIL SUAREZ.
ALUMNA: CEBADA POSADAS DANIELA
GRADO: 3° GRUPO: “A”
FECHA DE ENREGA: MARTES 20 DE NOVIEMBRE
¿QUÉ ES OÍR Y QUÉ ESESCUCHAR?,
El vocablo escuchar significa ‘poner atención o aplicar el oído para oír [algo o a alguien]’. Por tanto, la acción de escuchar es voluntaria e implica intención por parte del sujeto, adiferencia de oír, que significa, sin más, ‘percibir por el oído [un sonido] o lo que [alguien] dice’.
Así, podemos hacer un esfuerzo para escuchar una conversación ajena que apenas oímos, pero oímos unavoz repentina e inesperada que no nos da tiempo a escuchar.
Oír tiene un significado más general que escuchar y que por ello casi siempre puede usarse en lugar de este, algo que ocurría ya en elespañol clásico y sigue ocurriendo hoy. También considera que es menos justificable el empleo de escuchar en lugar de oír para referirse simplemente a la acción de percibir un sonido a través del oído, peroexplica:
¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE AMBAS ACCIONES?,
Oír significa percibir con el sentido del oído las palabras que se hablan. Escuchar involucra otros cuatro sentidos para ayudarnos a entender laspalabras que se dicen.
Cuando oímos lo hacemos con nuestro sistema auditivo. Cuando escuchamos otras funciones cognitivas entran en juego: poner atención, recordar, pensar y razonar.
Uno oye laspalabras en un mensaje. Uno escucha las palabras de un mensaje más cualquier otra señal que complemente el mensaje. Uno oye voces y sonidos. Uno escucha mensajes.
Escuchar va más allá de oír las palabrasque se hablan. Escuchando significa pensar en el mensaje para entender de manera clara y completamente. Esto requiere oír las palabras, observar el tono de voz, el estado anímico, y cualquier otra...
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