Cuestionario II

Páginas: 8 (1985 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2015
UNIDAD 2
1) ¿Por qué es tan importante para el Individualismo Metodológico que los individuos den sentido a su acción?
Las acciones las producimos, tanto en relación a otros, como influenciados por nuestra propia sociedad. Si no tiene sentido, no puede enmarcarlo en un concepto teórico de la sociedad, ya que en la misma naturaleza afuera de la sociedad suceden fenómenos naturales continuamente.2) ¿De qué forma el Individualismo Metodológico busca evitar caer en el “psicologismo” al explicar causalmente el sentido subjetivo de la acción?
El hecho de que el mundo social tenga esquemas de referencia, de interpretación común para los actos de los individuos, permite a la sociología comprensiva resguardarse de cierto psicologismo.
3) ¿Qué importancia tiene la comprensión para elIndividualismo Metodológico? ¿Qué tipos de comprensión se pueden diferenciar?
La comprensión en la sociología weberiana es fundamental, ya que al hablar de individuos se debe analizar y llegar a comprender las acciones individuales para entender cómo es que finalmente solemos interpretar al mundo de una manera similar.
Las dos formas de comprender son la racional o la intuitiva. La racional prestando mayoratención a el sentido que cada individuo le da a sus acciones, y la intuitiva observando cual es el contexto emocional en el que se da esa acción.

4) ¿Por qué se entiende que la realidad histórico-social es un conjunto “infinito”?
Una realidad histórica-social está determinada por el actuar de un solo individuo, considerando que hay millones de personas, que cada una de estas puede tener diferentesrelaciones y que estas relaciones pueden variar, es un conjunto infinito.
5) ¿Cómo se puede ordenar el infinito social para explicarlo científicamente?
El investigador (sociólogo) tendrá que (a través de sus intereses) producir un recorte de la información, para así poder analizar lo que le interese de forma específica. Así la relevancia de datos surge de la subjetividad del sociólogo al momentode investigar.

6) ¿Cómo juega la referencia a valores en la subjetividad del científico y en qué momento se construye la objetividad?
Los valores de la sociedad contemporánea al sociólogo son los que de cierta manera influyen en la subjetividad del científico al momento de elegir el recorte de la realidad que utilizara. Se logra una cierta objetividad al utilizar instrumentos lógico-metodológicos(Tipos ideales) y así poner en evidencia las relaciones causales.

7) ¿Qué es la “acción social”? ¿Qué la diferencia de las conductas y de las acciones?
La acción social es una acción, realizada por un individuo. Esta acción es influenciada por las acciones de otros (puede ser otra acción individual, puede ser un grupo de personas o puede ser incluso un bien impersonal). Así también, esta accióntiene un sentido específico.
La diferencia con las acciones, es que la acción social tiene sentido propio y está dirigida hacia otros. Por otro lado, la diferencia con las conductas es que la conducta puede ser solitaria o contemplativa y no conlleva en sí una acción, además no tiene un sentido mentado.

8) ¿Por qué la acción social es tan importante para entender causalmente los procesossociales?
La acción social es fundamental para la sociología comprensiva ya que es la que vincula a unos individuos con otros y al observarlas se nota que muchos individuos separados realizan las mismas acciones con el mismo sentido. Así se establece una base regular para el analisis.




9) ¿Qué importancia tiene la “orientación al otro” para evitar caer en modelos robinsonianos de la conducta o modelossubstanciales de lo social?
La importancia de la "orientación a otro" es esencial ya que si no se tiene en cuenta, se cae en una acepción del hombre que hace todo en base a intereses puramente personales cuando, en realidad, lo hace justamente en sociedad y tanto por influencia de otros como hacia otros individuos.
Si no, se caería en la substancialización de lo social, o sea, que no se pudiera...
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