Cuestionario Matematica

Todos los ejercicios deberán ser resueltos en el cuaderno de matemáticas.

El bloque de ejercicios se le envía con la finalidad de que usted mejore su capacidad de resolución de los mismos,mediante la práctica.
Este trabajo lo debe imprimir y presentar en hora de clase, se lo debe ir resolviendo y ante cualquier inquietud pregunte al profesor.
Para el examen usted tendrá 2 puntosadicionales al mismo si los realiza de excelente manera.

La parte teórica la debe estudiar del cuaderno desde números decimales.

a) Aplica tus conocimientos sobre notación científica.

1. Escribe ennotación científica.
a) 75 000 =
b) 520 000 =
2. Escribe en forma usual las expresiones dadas en notación científica.
a) 6,24 x 104 =
b) 2,8 x 10-4 =
3. Realiza las adiciones ysustracciones:
a) 1 x 105 + 8 x 106 =
b) 8 x 1012 – 5 x 1012 =
c) 5,4 x 109 + 4,78 x 1010 – 6,324 x 1011 =
d) (3,25x 19-7 -5,78x10-6) / (8,67x 109x 8,83x108)=
4. Consulta las siguientes cuestiones.
a)Las distancias del Sol a cada uno de los planetas del Sistema Solar y escribirlas en notación científica.
b) Las medidas de un neutrón, electrón, y tres elementos como los anteriores y escribirlos enlas dos formas.

b) Los números decimales
1. Transformación de números decimales a su fracción generatriz
a) 1,21 ̅ b) 6,26 ̅ c) 0,4(12) ̅
d) 7,426 ̅ e) 8,261 ̅ f) 2,657 ̅
c)0,(857142) ̅ e) 0,72 f) 10,45(27) ̅
2. Suma y resta de números decimales

a) b) c) d)

e) f) g) h)

i) En 1992, en el Campeonato Mundial de Tokio, Mike Powell saltó 8,95 metros delongitud. ¿Cuánto le faltó para los 9 metros?


j) Roberto mide 1,57 metros y Paula 1,43 metros. ¿Qué diferencia de estatura hay entre ambos?


k) Una botella contiene 26,5 centímetros cúbicosde agua y se le agregan 9,67 centímetros cúbicos de agua. ¿Cuántos centímetros cúbicos de agua tiene ahora la botella?


3. Multiplicación y división de números decimales

a) b) c) d)...