Cuestionario NEE

CUESTIONARIO INDIVIDUAL APLICADO EN LAS JORNADAS DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE.

Alumno: Es de vital importancia que el cuestionario sea completado por cada uno de los actores de la escuela (Maestro, Padres de familia, Maestro de Educación especial, el niño etc.)
Teniendo TODA la semana para su terminación. RECUERDA que de la extensión de las respuestas podrás tener la información parael informe.
Todas y cada uno de las preguntas dirigidas a los actores de la escuela serán en forma de entrevista por parte tuya.

1.-Datos Generales del niño.

Nombre: ____________________________________________ Sexo (M) (F)

Fecha de Nacimiento: Día ___ Mes __ Año __ Edad: ____Años __Meses


Las Necesidades educativas especiales que el alumno (a) presenta se asocian con:________________________________________________________________________________________________________________________________


Nombre de la Escuela: ________________________________________________________________

Nombre del Maestro (a) de Grupo: ________________________________________________________________

Nombre del Maestro de Educ. Física:________________________________________________________________

Nombre del Padre___________________________________________________Edad____

Nombre de la Madre: _______________________________________________________ Edad ____

Fecha de la aplicación de la entrevista _________________________________





2.- Datos relacionados con la escolarización del niño (a).


Indique subrayando sí ha asistido a los siguientesservicios de apoyo especificando los ciclos o el tiempo en meses y si sigue o no teniendo ése apoyo extra:
A.- Intervención temprana.
B.- Apoyo en algún centro privado.
C.- CAPEP
D.- Centro de atención múltiple (CAM)

Tiempo (en meses) _______________________________________________________

¿El niño o niña ha permanecido más de un ciclo escolar en algún grado?

Si ( ) No ( )¿En cual? ( ) No. De Veces ( )

3.- Datos que consideres significativos de la Historia del niño o niña según entrevistas con adultos relacionados con el niño (padres, abuelos, hermanos, familiares, profesores etc.)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.-Desarrollo actual en las Diferentes áreas. (Que otras áreas de oportunidad
Tiene el niño: clases por la tarde de algún deporte, de apoyo, rehabilitación, terapiasetc.)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


5.- Según los adultos que se encuentran en contacto con el niño: Cuales son el tipo de actividades y Dinámicas que favorecen elaprendizaje del pequeño. (Actividades cortas, Actividades largas, Actividades apoyadas con material concreto, Actividades dentro del aula, trabajo en grupo, trabajo individual, trabajo en equipo, etc.)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


6.- Intereses y motivación para aprender.

(¿En qué actividades está más interesado?, ¿Qué estímulos le resultan más positivos?, ¿Qué tareas le representan un reto?, ¿Cómo motivarlo para el aprendizaje?...