Cuestionario orientacion cecyt9

Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos N° 9
“Juan de Dios Bátiz Paredes”

Alumno: Ayala Romero Saúl Alejandro
Grupo:1IV6
Materia: Orientación Profesional y Juvenil

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1. ¿Qué son las capacidades socio cognitivas?
2. ¿En qué consiste el enfoque cognitivo?
3. ¿Qué ciencias estudian los procesos cognitivos?
4. ¿Qué es la percepción?5. ¿Qué es la memoria?
6. ¿Para qué sirve la memoria?
7. ¿En qué consiste la memoria sensorial o inmediata, en que la de corto plazo y en que la de largo plazo?
8. ¿Qué es elaprendizaje?
9. ¿Cómo defiende Feldman el aprendizaje?
10. ¿Cuáles son los factores básicos para que el aprendizaje sea eficiente?
11. ¿En qué consiste el razonamiento lógico?.
12. ¿Qué sonlas capacidades afectivas?
13. ¿La cognición y la afectividad están separadas?
14. ¿Qué es la inteligencia?
15. ¿según Howard Gardner cuantas inteligencias tenemos?
16. ¿En quéconsiste cada una de ellas?
17. ¿Qué son las experiencias cristalizadas?
18. ¿Qué son las experiencias paralizantes?
19. ¿Qué son las actividades sociales?
20. ¿Cuáles son las actividadessociales más útiles?
21. ¿En que consiste cada una de ellas?
22. ¿En qué consiste la conducta asertiva, agresiva y pasiva?
23. ¿Cuáles son las dimensiones de la autoestima?
24. Contus palabras describe en que consiste cada una de ellas
25. ¿Qué son las emociones?
26. ¿Para que sirven?
27. ¿Cuántas emociones existen?
28. ¿Cuáles son las características de laspersonas emocionalmente inteligentes?
29. ¿Qué es el estrés?
30. ¿Cuántos tipos de estrés existen?
31. ¿Cuáles son los síntomas del estrés?
32. ¿Cuáles son los motivos de estrés en losadolescentes?
33. ¿Cuáles son las sugerencias para aprender a controlar tus emociones?
34. ¿En qué consiste la ansiedad?
35. ¿Cuáles son sus componentes?
36. ¿Qué es la ira?
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