Cuestionario Para Egresados De Escuela
El principal desafío de la Escuela de Psicología para el año 2010 ha sido iniciar el proceso de acreditación. Se trata de un desafío tanto por la complejidad de la tarea como por la importancia del proceso para el proyecto futuro de la Escuela.
El proceso de acreditación consiste en “un conjunto de acciones destinadas a evaluar el desempeño” (Manualde Autoevaluación, 2010) de nuestra carrera en los diferentes ámbitos o áreas pero siempre a la luz del proyecto y los parámetro que la propia comunidad ha definido como relevantes. En este sentido, se ha de entender este proceso como una forma de evaluar lo que somos con lo que decimos que somos en cada una de estas áreas.
Hemos decidido aceptar este desafío, en la medida que creemos queestamos en condiciones de realizar el esfuerzo que significa estar a la altura de otras universidades y escuelas, con más medios y recursos que nosotros. En ese intento, contamos con nuestro capital humano: estudiantes, profesores, administrativos, en fin, con la Comunidad Escuela. No podría ser de otra manera.
Estamos dando inicio al proceso con la etapa de autoevaluación, mediante el cual “ unaunidad, programa o institución, reúne y analiza información sustantiva sobre la base de sus propósitos declarados y a la luz de un conjunto de estándares previamente definidos y aceptados” (Manual de Autoevaluación, 2010).
Una de las formas que toma esta autoevaluación es el presente cuestionario, dirigido particularmente a egresados (quienes hayan terminado su práctica profesional pero que aúnno han realizado su tesis) y a titulados (quienes han culminado su proceso de formación, habiendo aprobado la práctica profesional y la tesis), entendiendo que, en ambos casos, pueden dar un visión de conjunto del proceso de formación de la Escuela.
Tanto la estructura y contenidos de esta encuesta, se encuadran dentro de las formas más o menos clásicas que utilizan las instituciones deeducación superior para sus autoevaluaciones . La encuesta es anónima y tiene fines exclusivamente diagnósticos
Más allá de las naturales diferencias que podamos tener, responder a este cuestionario con seriedad y responsabilidad es un compromiso de todos con la Escuela. Acreditarla, es nuestro desafío hoy.
De antemano muchas gracias por la colaboración
SECCIÓN I:
DATOS GENERALES
1. Anota enel espacio de la derecha la información que se solicita
|1. |Período en que estudiaste la carrera. Anota los |Inicio ( ) |Ultimo año ( ) |
| |años de inicio y egreso | | |
|2. |Jornada de estudio |Diurno () |Vesp. ( ) |
|3. |Sexo |F ( ) |M ( ) |
|4. |Condición de egreso |Egresado ( ) |Titulado ( ) |
|5. |Fecha de nacimiento ||
|6. |Trabajo actual (media jornada o más) |Sí ( ) |No ( ) |
|7. |Trabajabas mientras estudiabas? |Sí ( ) |No ( ) |
|8. |Tiempo que demoraste en encontrar trabajo ( años y|Años y meses|No he encontrado |
| |meses) |( ) |( ) |
|9. |Si estás trabajando, anota tu renta mensual |$ |
|10 |Si trabajas, indica el sector |Privado ( )...
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