Cuestionario para parcial semana 4
Páginas: 5 (1077 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2015
1. Claves en la compresión lectora, ¿Cuáles?
2. ¿Qué es la motivación?
La motivación constituye una de las claves explicativas de la conducta humana. Dicho de otra forma, la motivación es lo que originariamente determina que una persona inicie una acción, se desplace hacia un objetivo y persista en sus tentativas para alcanzarlo. La motivación es uno de los factores, junto con la inteligenciay el aprendizaje previo, que determinan si los estudiantes lograrán los resultados académicos apetecidos. La motivación es el móvil que incita, mantiene y dirige la acción de un sujeto para lograr determinados objetivos.
3. Características de la motivación.
Propositiva: orientada y dirigida a una meta.
Fuerte y persistente: para superar dificultades e inconvenientes que se presenten en elcamino.
Motivos organizados jerárquicamente: dirigidos a la supervivencia y otros al crecimiento personal.
Comprensibles e inexplicables – conscientes o inconscientes: no siempre podemos explicar el motivo de nuestra conducta.
Motivos intrínsecos (placer o responsabilidad) extrínsecos (ganar más dinero o nivel profesional).
El ser humano nunca está satisfecho, siempre estamos deseando cosas nuevas.
4.¿Qué es un resumen, y en qué se diferencia de una síntesis? Son sinónimas estas palabras?
La síntesis constituye el registro de una lectura realizada. Es un texto resultado de la comprensión y el análisis. El resumen es una técnica de síntesis que consiste en reducir un texto con las ideas principales de éste, en la que se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumenfavorece la comprensión del tema, esto facilita entender mejor el texto y la atención, enseña a redactar con exactitud y calidad.
El resumen es una técnica de síntesis que consiste en reducir un texto con las ideas principales de éste, en la que se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la comprensión del tema, esto facilita entender mejor el texto yla atención, enseña a redactar con exactitud y calidad.
La síntesis suele realizarse con palabras propias de quien la realiza, ni tampoco se debe cambiar el concepto que los autores quisieron o quieren transmitir. En ella se puede ampliar las ideas y organizarlas debidamente como le convenga a la persona que lo realiza.
5. En qué consiste la pirámide como un método de síntesis?
Es una figuragráfica que sirve para explicar las ideas centrales de una lectura. Lo importante es hacer una buena Jerarquización de las ideas para escalonarlas dentro de la pirámide. En la jerarquía de la pirámide lo más importante, es decir, la idea central del texto, se sitúa en la parte superior y así se va bajando a las siguientes categorías.
6. Cómo se citan los autores en las referencias bibliográficas?Cuándo son más de tres autores, como se debe citar? Cuándo son solo dos o uno, de qué manera se procede?
• Un solo autor:
PENNAC, Daniel (2002). Como una novela. Bogotá: Norma, 168 págs.
• Dos autores:
ASHER, Spring y CHAMBERS, Wieke (1998). Cómo hacer presentaciones exitosas: utilice su persuasión. México: Prentice-Hall Hispanoamericana, 224 págs.
• Tres autores:
HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto;FERNÁNDEZ COLLADO, Carlos y BATISTA LUCIO, Pilar (2003). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill, 705 págs.
• Cuando hay más de tres autores:
BARTHES, Roland et al. (2001) Análisis estructural del relato. México: Coyoacán, 5 ed. 229 págs.
• Autor corporativo:
SALÓN NACIONAL DE ARTISTAS (1990). 50 años Salón Nacional de Artistas. Bogotá: Colcultura, 363 págs.
• Cuando el autor noaparece:
EL LAZARILLO de Tormes (1995). Barcelona: RBA Editores, 119 págs.
• Cuando el autor es el editor: (Esta referencia bibliográfica no aparece en las normas técnicas Icontec.)
PLAZA y JANÉS (1983). Diccionario enciclopédico. Barcelona.
• Artículos de revistas o periódicos:
TORRES, John Fitzgerald. “Neruda Elemental”. Bogotá: Poliantea, No. 2, julio diciembre, 2004, p. 92-102.
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1. Claves en la compresión lectora, ¿Cuáles?
2. ¿Qué es la motivación?
La motivación constituye una de las claves explicativas de la conducta humana. Dicho de otra forma, la motivación es lo que originariamente determina que una persona inicie una acción, se desplace hacia un objetivo y persista en sus tentativas para alcanzarlo. La motivación es uno de los factores, junto con la inteligenciay el aprendizaje previo, que determinan si los estudiantes lograrán los resultados académicos apetecidos. La motivación es el móvil que incita, mantiene y dirige la acción de un sujeto para lograr determinados objetivos.
3. Características de la motivación.
Propositiva: orientada y dirigida a una meta.
Fuerte y persistente: para superar dificultades e inconvenientes que se presenten en elcamino.
Motivos organizados jerárquicamente: dirigidos a la supervivencia y otros al crecimiento personal.
Comprensibles e inexplicables – conscientes o inconscientes: no siempre podemos explicar el motivo de nuestra conducta.
Motivos intrínsecos (placer o responsabilidad) extrínsecos (ganar más dinero o nivel profesional).
El ser humano nunca está satisfecho, siempre estamos deseando cosas nuevas.
4.¿Qué es un resumen, y en qué se diferencia de una síntesis? Son sinónimas estas palabras?
La síntesis constituye el registro de una lectura realizada. Es un texto resultado de la comprensión y el análisis. El resumen es una técnica de síntesis que consiste en reducir un texto con las ideas principales de éste, en la que se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumenfavorece la comprensión del tema, esto facilita entender mejor el texto y la atención, enseña a redactar con exactitud y calidad.
El resumen es una técnica de síntesis que consiste en reducir un texto con las ideas principales de éste, en la que se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la comprensión del tema, esto facilita entender mejor el texto yla atención, enseña a redactar con exactitud y calidad.
La síntesis suele realizarse con palabras propias de quien la realiza, ni tampoco se debe cambiar el concepto que los autores quisieron o quieren transmitir. En ella se puede ampliar las ideas y organizarlas debidamente como le convenga a la persona que lo realiza.
5. En qué consiste la pirámide como un método de síntesis?
Es una figuragráfica que sirve para explicar las ideas centrales de una lectura. Lo importante es hacer una buena Jerarquización de las ideas para escalonarlas dentro de la pirámide. En la jerarquía de la pirámide lo más importante, es decir, la idea central del texto, se sitúa en la parte superior y así se va bajando a las siguientes categorías.
6. Cómo se citan los autores en las referencias bibliográficas?Cuándo son más de tres autores, como se debe citar? Cuándo son solo dos o uno, de qué manera se procede?
• Un solo autor:
PENNAC, Daniel (2002). Como una novela. Bogotá: Norma, 168 págs.
• Dos autores:
ASHER, Spring y CHAMBERS, Wieke (1998). Cómo hacer presentaciones exitosas: utilice su persuasión. México: Prentice-Hall Hispanoamericana, 224 págs.
• Tres autores:
HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto;FERNÁNDEZ COLLADO, Carlos y BATISTA LUCIO, Pilar (2003). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill, 705 págs.
• Cuando hay más de tres autores:
BARTHES, Roland et al. (2001) Análisis estructural del relato. México: Coyoacán, 5 ed. 229 págs.
• Autor corporativo:
SALÓN NACIONAL DE ARTISTAS (1990). 50 años Salón Nacional de Artistas. Bogotá: Colcultura, 363 págs.
• Cuando el autor noaparece:
EL LAZARILLO de Tormes (1995). Barcelona: RBA Editores, 119 págs.
• Cuando el autor es el editor: (Esta referencia bibliográfica no aparece en las normas técnicas Icontec.)
PLAZA y JANÉS (1983). Diccionario enciclopédico. Barcelona.
• Artículos de revistas o periódicos:
TORRES, John Fitzgerald. “Neruda Elemental”. Bogotá: Poliantea, No. 2, julio diciembre, 2004, p. 92-102.
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