Cuestionario Prim

Introducción.-
1. ¿Cuáles son las 10 características de los directivos eficaces que se han identificado con mayor frecuencia?
2. Explica cada una de las 5 características definitivas que demarcanlas habilidades directivas.
3. Explica los 5 componentes del modelo de aprendizaje para desarrollar las habilidades directivas. – Ver Figura 1 en pág. 12 y Tabla 3 en pág. 13.
4. Dibuja en un esquemalos 4 grupos o categorías de las habilidades directivas y de liderazgo, enlista las habilidades de cada categoría. – Ver Fig. 2 de la pág. 16.
5. ¿Cuáles son las habilidades directivas esenciales quecubre el libro de texto de esta materia? – Ver Figura 4 de la pág. 18.

Capítulo 1.- Desarrollo del Autoconocimiento.
6. Explica con tus palabras el concepto de: Autoconocimiento.
7. Explica elconcepto de la Línea sensible.
8. Explica las cuatro de las áreas (aspectos) más críticas del autoconocimiento.
9. ¿Qué son los valores?
10. Explica cada una de las dimensiones de los valores culturales.11. ¿Qué son los valores personales?
12. Explica qué son los valores instrumentales y los valores terminales. Enlista 5 ejemplos de cada uno.
13. Identifica y explica los tres niveles del juicio moraly sus etapas de desarrollo.
14. Menciona y explica cada una de las pruebas que sirven como referencia para la afirmación de valores personales.
15. ¿Qué es el estilo de aprendizaje?
16. Dibuja yexplica el Modelo de dos dimensiones de los estilos de aprendizaje.
17. Explica los siguientes conceptos de los estilos de aprendizaje:
a. Experiencia concreta.
b. Conceptualización abstracta.
c.Observación reflexiva.
d. Experimentación activa.
18. Explica los cuatro tipos comunes de estilos de aprendizajes e identifica en cuál te encuentras actualmente. Justifica tu respuesta.
19. Explica cadacomponente del ciclo de aprendizaje. Ver fig. 5, pág. 72.
20. Identifica y explica las dos dimensiones de orientación al cambio.
21. ¿A qué se le llama “locus de control interno”?
22. ¿A qué se le llama...