cuestionario psicologia

 cuestionario I
¿por qué se debe estudiar el desarrollo del niño?
¿cuáles son los principales aspectos y etapas del desarrollo de los niños y qué influye en él?
¿quéperspectivas se deberán conocer para juzgar el desarrollo?
¿quiénes son los teóricos más importantes en el área y cuáles son los puntos centrales de sus teorías?
¿cómo estudian losinvestigadores a los niños, y cuáles son las ventajas y desventajas de cada método?
¿cuáles son los aspectos éticos que deben considerar los investigadores?
cuestionario ii.
¿cómoocurre la reproducción humana?
¿a través de qué mecanismos genéticos la gente hereda varias características?
¿cómo se transmiten los defectos del nacimiento?
¿cómo puedenayudar la asesoría genética y el diagnóstico prenatal a los padres que se encuentran preocupados por la formación de un niño con alguna discapacidad?
cómo interactúan herencia yambiente?
¿cómo se pueden estudiar los efectos de la herencia y el abiente?

cuestionario iii.
¿qué sucede durante las tres etapas del desarrollo prenatal?
¿qué capacidadestiene el feto?
¿cómo afecta al feto el estilo de vida de los padres?
¿qué tipos de defectos de nacimiento pueden transmitir los padres?
¿cómo se puede tratar o superar laesterilidad?
¿cómo cambia la llegada de un bebé la vida de sus padres?

cuestionario iiii.
¿qué sucede durante las tres etapas del parto, y cómo afectan al bebé los diferentes métodosde alumbramiento?
¿cómo afecta a los bebés el trauma del nacimiento?
¿cómo afectan a los bebés las complicaciones al nacer y qué se puede hacer para prevenir y tratar elnacimiento de bebés con bajo peso?
¿qué pueden hacer los recién nacidos y cómo se puede decir que su desarrollo es normal?
¿cómo pueden calmar los adultos a los bebé que lloran?