Cuestionario reglamento SENA



SENA CENTRO DE COMERCIO Y TURISMO




SANDRA MILENA VELASQUEZ ALVAREZ
1.094.881.973
958806-4



INDUCCION
CUESTIONARIO REGLAMENTO SENA


ARMENIA - QUINDIO
Julio de 2015






INTRODUCCION





En este cuestionario se hace una presentación de los reglamentos del SENA, en ellos podemos comprender los valores, derechos y deberes de los aprendices y la importancia que tienen para promover el buencomportamiento y desarrollo de las competencias.







CUESTIONARIO

Para la realización de este cuestionario es necesario que usted analice e interprete el reglamento del aprendiz de una forma detallada.
1. ¿Cuál es el acuerdo por el cual se adopta el reglamento del aprendiz SENA?

R/ acuerdo n° 00007 de 2012

2. ¿En qué fecha se publicó el reglamento de aprendices?

R/ 30/04/2012

3. ¿Decuántos capítulos consta el reglamento de aprendices?
R/ 12
4. ¿Con sus propias palabras define que es formación profesional integral?
R/ Es un proceso mediante el cual el aprendiz adquiere conocimientos, destrezas y valores permanentes para su formación personal, social y laboral.
5. ¿La comunidad educativa está conformada por?
R/ Aprendices, instructores, padres de familia, egresados, personaladministrativo y de apoyo, directivos, gremios de la producción y representantes de los trabajadores.
6. ¿Se considera aprendiz SENA cuándo?
R/ Cuando se ha matriculado en los programas de formación profesional de la entidad, en cualquier tipo de formación: titulada o complementaria, desde las diferentes modalidades presencial, virtual o combinada
7. ¿Cuáles son las 8 cualidades que los hacenprotagonistas de su formación?
R/ Ser buen ciudadano, solidario, líder, emprendedor y creativo, libre pensador, capacidad de crítica, que cumpla los derechos y deberes de la institución.
8. ¿Según su concepto. Escriba los cinco derechos del aprendiz que más le llaman la atención?

R/.Recibir formación integral profesional
Recibir en el momento de la legalización su matrícula, el carnet que lo acreditecomo aprendiz SENA.
Recibir la certificación que le corresponda, una vez Aprobado en forma satisfactoria
Solicitar de manera respetuosa la revisión de las evaluaciones correspondientes.
Recibir por parte del centro de formación asesoría académica e integral durante el proceso de formación.

9. ¿Según su concepto escriba 10 deberes del aprendiz que más le llamen la atención?
R/ Cumplir contodas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento definida durante una etapa lectiva y productiva.
Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios.
Conocer y asumir las políticas y directrices institucionales establecidas así como el reglamento del aprendiz SENA y convivir en comunidad de acuerdo con ellos.
Portar permanentemente y en un lugar visible elcarnet que lo identifica como aprendiz SENA durante su proceso de aprendizaje.
Hacer usos apropiados de los ambientes de aprendizaje (infraestructura, equipos, herramientas, recursos didácticos, técnicos, tecnológicos, bibliográficos) para su proceso de aprendizaje asumiendo con responsabilidad.
Asistir a las reuniones que programe el centro de formación para seguimiento de actividadesdesarrolladas durante la etapa productiva. Al no asistir a las reuniones debe justificarse con una excusa valida.
Acatar las decisiones contempladas en el manual de convivencia
Verificar en el sistema que sus actos básicos se encuentran totalmente diligenciados y si no están actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo.
Respetar la dignidad, intimidad, e integridad de los miembros de la comunidadeducativa SENA.
Portar el uniforme de manera decorosa dentro del centro de formación en los ambientes donde se desarrolla la actividad en el entorno académico.
10. Escriba 5 casos donde se aplique las prohibiciones del aprendiz.
Plagiar materiales, trabajos y demás documentos generados en los grupos de trabajos o producto de trabajo en equipo institucional, así como fuentes bibliográficas de...