Cuestionario Romeo y Julieta


Taller de lectura: Romeo y Julieta (película)
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Instrucciones:
1. Vea atentamente lapelícula presentada en dos sesiones de una hora cada una.
2. Tome apuntes de los sucesos más importantes, podría servirle para completar la actividad.
3. Responda TODAS LASPREGUNTAS, de manera clara, consistente y justificada.
4. Evite hacer desorden, conversar y molestar durante la sesión, SE LE DESCONTARÁ 0,5 (medio punto) por cada vez que le seallamada la atención.
5. Evite copiar las respuestas de otros compañeros. En caso de que haya dos o más respuestas iguales entre pares, el puntaje será divido en la cantidad decopias existentes.
6. Todas las respuestas deben ser JUSTIFICADAS, de no ser así, NO OBTENDRÁN EL PUNTAJE COMPLETO.

Responda conscientemente, ÉXITO.

1. De acuerdo con loobservado en la película ¿cuál es el principal conflicto de la historia? Relate brevemente e indique los personajes que intervienen recurrentemente.
2. ¿Cuál es el tipo de amorpredominante en la historia? ¿Por qué? Justifica con algún episodio concreto.
3. Refiérase a la escena del baile de máscaras ¿qué sucede en ese lugar? ¿cómo es el actuar de Romeo yJulieta al conocerse? ¿Por qué?
4. ¿Qué sucede en el duelo entre Teobaldo y Romeo? ¿cómo es que Mercucio termina muerto y Romeo desterrado? Relate el episodio para justificarsu respuesta.
5. ¿Por qué Julieta decide fingir su muerte? ¿cómo esto repercutirá en su relación con Romeo? ¿cuáles son las consecuencias de tal acto?
6. REFLEXIONA sobre laenemistad de las familias de los jóvenes Romeo y Julieta ¿era correcto que los jóvenes pagaran por las riñas familiares? ¿cuál fue la enseñanza que dejó la tragedia?