CUESTIONARIO SPENCER J

CUESTIONARIO SOBRE ¿Quién se ha llevado mi queso?

1 ¿De qué trata el texto?
2 ¿Cuál era el nombre de los dos hombrecillos?
3 ¿En qué lugar o espacio se desarrolla la historia?
4 ¿Quérepresentan los personajes?
5 ¿De qué trata “una reunión”?
6 ¿Qué significan “Liliputienses”?
7 ¿Cómo era escurridizo?
8 ¿Qué significados puede tener el queso? (mínimo cinco significados)
9 ¿Cómoera Hem?
10 ¿Qué utilizaban los hombrecillos para buscar el queso?
11 ¿Qué representa QQ?
12 ¿Cuál personaje te identifica y por qué?
13 Enseñanza para tu vida personal, sustentarla en elreferido del texto
14 Parte que más te gustó ¿Por qué?
15 ¿Cuántos personajes tiene el texto? Hable de cada uno de ellos
16 ¿Cómo era el laberinto y para usted qué representa?
17 ¿Cómo actuaban loscuatro personajes después de que hallaron el queso?
18 ¿Qué hicieron Fisgón y Escurridizo cuando faltó el queso?
19 ¿Cómo era Haw?
20 ¿Qué puede representar el laberinto?
21 ¿Qué cualidadesproducía QQ en los otros personajes?
22 ¿Con qué cosas del estudio relacionas el texto?
23 ¿Qué era el queso Q?
24 Relación entre el texto y la Filosofía – Sustentar
25 ¿Cómo actuaron Hem y Hawcuando desapareció el queso?
26 Explicar: “Cuanto más importante es el queso para ti, tanto más deseas conservarlo”
27 ¿Cómo se llamaban los dos ratones?
28 Cuenta lo que quieras acerca deltexto
29 Mensaje para el grupo a partir de la lectura que haz realizado
30 ¿Qué harías si no tuvieras miedo? (Según el texto)
31 ¿Qué significa encontrar queso nuevo?
32 ¿Qué significa el quesorancio?
33 ¿Quién era más emprendedor, Hem o Haw?
34 ¿Cuáles miedos – consideras – eran los que no dejaban avanzar a Hem?
35 Explica: “ Si no cambias te puedes extinguir”
36 ¿Qué haces cuandose llevan tu queso?
37 ¿Cómo era Fisgón?
38 ¿Qué es Q. N.?
39 ¿Qué recurso utilizaban los ratones para buscar el queso?
40 Comparar el texto con la vida de ustedes como estudiantes...