Cuestionario Tutor

PRIMARIA
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA.
CUESTIONARIO DE TUTOR/A

La evaluación psicopedagógica es “ el proceso de recogida y análisis de información relevante, relativa a los distintos elementos que intervienen en el proceso de enseñanza y aprendizaje, para identificar las necesidades educativas de determinados alumnos/as que presentandificultades en su desarrollo personal o desajustes respecto al currículo escolar por diferentes causas, y para fundamentar y concretar las decisiones respecto a la propuesta curricular y el tipo de ayudas que precisen para progresar en el desarrollo de las distintas capacidades”
( Orden de 14 de febrero de 1996, por la que se regula el procedimiento para la realización de la evaluaciónpsicopedagógica y el dictamen de escolarización y se establecen los criterios para la escolarización de alumnos con necesidades educativas especiales)

- La evaluación psicopedagógica será coordinada por el Orientador/a del EOEP y contará con la colaboración del profesorado y la familia del alumno.
- Los resultados y conclusiones de la evaluación quedarán reflejados en un informe en el que se recogeráinformación de:
- Historia personal y escolar del alumno
- Datos sociofamiliares
- Desarrollo en los ámbitos cognitivo, lingüístico, psicomotor y socioemocional
- Competencia en aprendizajes instrumentales: lectoescritura y cálculo
- Estilo de aprendizaje
- Nivel de competencia curricular
- Identificación de necesidades educativas especiales
- Modalidad educativa recomendada
- Orientaciones:necesidad de apoyos especializados

ALUMNO/A: _________________________________________________________
TUTOR/A: _____________________________________ CURSO: _____________

1. DATOS PERSONALES DEL ALUMNO/A
Lugar y fecha de nacimiento: ______________________________________________
Nombre de los padres: ____________________________________________________
Domicilio:____________________________________________________________

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Teléfonos de contacto: ____________________________________________________

2. HISTORIA ESCOLAR (consultar expediente escolar del alumno/a)
Nivel educativo de inicio de escolarización: ________________________ Centro:______________________________ Localidad: _______________________
* Si se han producido cambios de centro indicarlo en el siguientecuadro
| NIVEL |CENTRO / |MEDIDAS EDUCATIVAS ADOPTADAS |
|EDUCATIVO |LOCALIDAD |( Refuerzo Educativo, adaptación curricular) |
| | | |
|| | |
| | | |
| | | |

¿Ha tenidoabsentismo a lo largo de su escolaridad? ________ (*En caso afirmativo indicar cursos y frecuencia): _______________________________________________
¿Ha repetido algún curso?_______ ¿Cuál?____________________________________
Adquisición de objetivos escolares (* indicar las áreas en las que ha tenido valoración negativa así como apreciaciones de carácter cualitativo)
* Infantil:

*1º ciclo:* 2º ciclo:

* 5º de Primaria:

3. DATOS FAMILIARES (consultar expediente escolar, profesores del centro, entrevistas)
Composición familiar
Padre: _________________ Madre: ____________________ Nº hijos: __________
Otras personas que conviven con la familia: __________________________________
Especificar situaciones de separación, relaciones/ hijos de anteriores relaciones, etc:...