Cuestionario Unidad 3 COCO

UNIDAD 3 Comprensión y análisis de la información.

¿Qué es la lectura?
R: La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas almacenadas en un soportey transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguajetales como la notación o los pictogramas.

¿Cuáles son los propósitos de la lectura?
R: El grado de procesamiento de la información que podemos extraer de un texto, así como la interacción queestablezcamos con el mismo y la motivación para hacerlo.

¿Cuál es la idea principal de un texto?
R: Informa del enunciado más importante que el autor utiliza para explicar el tema, se expresa mediante unafrase simple o dos o más frases coordinadas y proporciona mayor información de la que incluye el tema.

¿Para qué sirve la idea principal?
R: Para que el lector pueda aprender a partir de su lecturay para que pueda realizar actividades relacionadas con ella como tomar notas o elaborar resúmenes.

¿Cuáles son los 3 niveles de lectura que existen?
R: Literal, Inferencial y Critico.

¿En quéconsiste la lectura analítica?
R: Nos permite argumentar acerca del contenido y adecuarlo a formas y normas externas con el fin de expresar nuestra propia reflexión sobre el contenido del texto y crearuna nueva información a partir de lo leído.



¿Qué es el proceso lector?

R: El proceso lector puede definirse como el camino, los pasos que siguen las personas al leer y que les permitecomprender.

¿Cuáles son los 3 elementos que integran el proceso lector?
R: El lector, el texto con sus propias características y el contexto que proporciona el motivo para leer.


¿Cuál es la finalidad de lalectura en el ámbito profesional?
R: Preparar a las personas cuando se integran al mundo del trabajo para la comprensión de textos característicos para el ámbito laboral.

¿Qué son los textos...