Cuestionario J S Gaviota
Richard Bach
GUÍA DE ANALISIS INFORMATIVO E IDEOLÓGICO
1.- ¿A quién se refiere Juan Salvador Gaviota, es decir, a quién representa?
A un ave una gaviota
2.- ¿Con que tipo deaprendizaje se conforman la mayoría de las gaviotas?
Con aprender las normas más elementales: como ir y volver entre playa y comida.
3.- ¿Qué antivalor encontramos en la mayoría de las gaviotas?
Lamediocridad y cobardía
4.- ¿Qué es lo que más amaba Juan Salvador Gaviota?
Aprender a volar
5.- ¿Qué valor encontramos en los anhelos de Juan Salvador Gaviota?
La valentía y la esperanza
6.- ¿De qué sedesilusionaron los padres de Juan Salvador Gaviota?
De ver a juan experimentando.
7.- ¿Qué antivalor encontramos en la desilusión de los padres de Juan Salvador Gaviota?
El egoísmo
8.- ¿Qué es lo queresponde Juan Salvador Gaviota a su madre, cuando ésta le dice que ya
nomás es hueso y plumas?
Que no le importa ser solo hueso y plumas solo pretendía saber que podía hacer en el aire y queno
9.- ¿Qué valor encontramos en la respuesta de Juan Salvador Gaviota a su madre?
La persistencia de seguir sus sueños
10.- ¿Por qué a Juan Salvador Gaviota le pareció inútil comportarse como lasdemás
gaviotas?
Porque a ellas tenían una mentalidad mediocre y el no
11.- ¿Qué relación hay entre las expresiones: ¡Hay tanto que aprender! Y “Yo sólo sé que
no se nada”?
Que hayque tener ganas de aprender mas cosas de las que ya sabemos y no ser conformistas y esforzarse cada vez mas para lograr sus sueños
12.- ¿Qué valor encontramos en ¡”Hay tanto que aprender”! y “Yo sólosé que no se nada”?
el valor de perseverancia
13.- ¿Cuál fue el tema de aprendizaje de Juan Salvador Gaviota, después de reiniciar el
aprendizaje de vuelo?
Aprender nuevas maneras deacrobacias
14.- ¿Qué le sucedió a Juan Salvador Gaviota, al descender a 130 km por hora?
No pudo parar y solo pensó en el triunfo
15.- ¿Qué estado de ánimo le provocó a Juan Salvador Gaviota el fracaso de...
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