Cuestionario Y Organizador 2015

1. La sinergia está definida por el trabajar de manera colectiva, y el beneficio que se obtiene de ello es a partir de la construcción de comunidades de aprendizaje
2. Mejora la gestión del aulalogrando que se desarrollen habilidades para el trabajo cooperativo, la creación de culturas escolares positivases producto de las interacciones entre los padres.
3. Los logros son definir problemasexplorar distintas perspectivas de abordarlos estudian juntos a fin de dominar la información las ideas y las habilidades desarrollando al mismo tiempo su competencia en el campo social
4. Requiere quelos estudiantes represente los conflictos a fin de aprender a asumir los roles de otro y observar la conducta social.
5. Se da en situaciones de aprendizaje en que los estudiantes de ciencias socialestienen que efectuar investigaciones acerca de políticas gobierno sociales
6. Los modelos de procesamiento de la información hincapié en las formas de investigación propia del ser humano recibiendoproblemas generando soluciones y elaborando conceptos y un lenguaje que permita transmitirlos.
7. El aspecto formativo los estudiantes puedan encontrar y organizar información y a formular y verificarhipótesis que describan las relaciones entre los conjuntos de datos.
8. Los procesos esta definidos en el razonamiento causal el planteo de preguntas en la construcción de conceptos hipótesis en laverificación de hipótesis.
9. Se emplea en enseñanza del uso de materiales, para que el alumno puedo recordar cómo emplearlos a través de la memorización.
10. Se diseñó inicialmente para ser utilizada congrupos de creatividad, luego se procedió a utilizar en primaria y secundaria una amplia variedad de campos.
11. Se diseñó para proporcionar al al estudiante una estructura cognitiva que les permitirácomprender el material presentado en clases expositivas y a través de lecturas por otros medios.
12. Configura la educación como un procesoque estructura el manejo del pensamiento y la información,...