Cuestionario
Páginas: 2 (434 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2010
FISICA 2° DE SECUNDARIA |
PREGUNTAS | RESPUESTAS |
1. Es un fenómeno cotidiano, y estamos acostumbrados a percibirlo y a predecirlo | Movimiento. |
2. Se llaman así a las cantidades quese pueden medir. | Magnitudes. |
3. Comparar contra un objeto llamado patrón de medida, o unidad patrón.| Medir. |
4. Unidad de longitud en el Sistema Internacional | Metro. |
5. Se le llama así al lugar donde describes el movimiento | Sistema de referencia. |
6. Mide el cambioentre la posición inicial y la posición final. | Desplazamiento. |
7. Se le llama así a cualquier cantidad que solo requiere un valor numérico y su unidad para ser identificada. | Escalar. |8. Para describir esta cantidad es necesario especificar tanto su magnitud como su dirección. | Vector. |
9. Desplazamiento recorrido en un tiempo determinado. | Velocidad. |
10. Cuandodecimos que un cuerpo sigue una trayectoria recta y recorre distancias iguales en tiempos iguales nos referimos al… | Movimiento rectilíneo uniforme. |
11. La propagación de un pulso o unaperturbación en un medio representa una clase de movimiento llamado…. | Movimiento ondulatorio o propagación ondulatoria. |
12. Las ondas se clasifican en: | Longitudinales y transversales. |13. Según Aristóteles la caída libre de un cuerpo debía tener una velocidad…. | Constante. |
14. Es el cambio de la velocidad en el tiempo. | Aceleración. |
15. Las unidades de metros sobresegundos al cuadrado son de aceleración o velocidad…. | Aceleración |
16. Es toda causa capaz de modificar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo, o de producirle una deformación…. |Fuerza. |
17. A que se refiere la siguiente expresión: Todo cuerpo continúa en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme, si no actúa sobre él una fuerza resultante diferente de cero....
PREGUNTAS | RESPUESTAS |
1. Es un fenómeno cotidiano, y estamos acostumbrados a percibirlo y a predecirlo | Movimiento. |
2. Se llaman así a las cantidades quese pueden medir. | Magnitudes. |
3. Comparar contra un objeto llamado patrón de medida, o unidad patrón.| Medir. |
4. Unidad de longitud en el Sistema Internacional | Metro. |
5. Se le llama así al lugar donde describes el movimiento | Sistema de referencia. |
6. Mide el cambioentre la posición inicial y la posición final. | Desplazamiento. |
7. Se le llama así a cualquier cantidad que solo requiere un valor numérico y su unidad para ser identificada. | Escalar. |8. Para describir esta cantidad es necesario especificar tanto su magnitud como su dirección. | Vector. |
9. Desplazamiento recorrido en un tiempo determinado. | Velocidad. |
10. Cuandodecimos que un cuerpo sigue una trayectoria recta y recorre distancias iguales en tiempos iguales nos referimos al… | Movimiento rectilíneo uniforme. |
11. La propagación de un pulso o unaperturbación en un medio representa una clase de movimiento llamado…. | Movimiento ondulatorio o propagación ondulatoria. |
12. Las ondas se clasifican en: | Longitudinales y transversales. |13. Según Aristóteles la caída libre de un cuerpo debía tener una velocidad…. | Constante. |
14. Es el cambio de la velocidad en el tiempo. | Aceleración. |
15. Las unidades de metros sobresegundos al cuadrado son de aceleración o velocidad…. | Aceleración |
16. Es toda causa capaz de modificar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo, o de producirle una deformación…. |Fuerza. |
17. A que se refiere la siguiente expresión: Todo cuerpo continúa en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme, si no actúa sobre él una fuerza resultante diferente de cero....
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