Cuestionario

CUESTIONARIO GUÍA
Instrucción: Responde cada pregunta eligiendo una opción.
1.- La capa atmosférica en la que vivimos y de la cual debemos cuidar la calidad del aire es:
a. Exósfera
b. Onósfera
c. Mesósfera
d. Tropósfera
e. Estratósfera

2.- Son partes del relieve submarino:
a. volcanes y mesetas
b. talud continental y llanuras
c. dorsales y fosas oceánicas
d. llanuras abisales ymesetas
e. plataforma continental y mesetas

4.- Los tornados se forman en zonas con relieve___ principalmente e ___y su duración es de__.
a. mixto, otoño, semanas
b. plano, verano, segundos
c. plano, primavera, minutos
d. montañoso, verano, minutos
e. montañoso, primavera, horas

5.- Propiedad física que permite que el agua se contamine fácilmente:
a. olor
b. color
c. sabor
d. densidade. solubilidad

6.- ¿A que se les llama dilemas morales?
a. A los argumentos falaces sin solución
b. A los argumentos disyuntivos y conflictivos que solo tienen una sola solución
c. A los argumentos morales contradictorios
d. A los argumentos que obligan a escoger una sola opción
e. A los argumentos morales disyuntivos donde cualquier solución puede ser factible

7.- ¿Qué implica elprincipio de autonomía en la investigación y práctica médica?
a. Que el médico tiene el derecho de dirigir a su paciente con sus orientaciones y prescripciones
b. Que el médico tiene el derecho de tomar decisiones por sus pacientes
c. Que el médico tiene el derecho a informar las repercusiones de sus acciones
d. Que el médico tiene el derecho a ser el guía de sus pacientes
e. Que el médico tieneel derecho de hacer prevalecer sus conocimientos sobre los del paciente

8.- En una cadena alimenticia acuática directa, encontramos al productor y los consumidores 1º, 2º y 3º. Si eliminamos al consumidor secundario de esa cadena, ¿Cuáles serían los posibles resultados?
a. El consumidor terciario cambia de hábitos alimenticios y se alimenta del consumidor primario.
b. El consumidor terciarioal no tener alimento decae paulatinamente.
c. El consumidor primario al no tener un depredador, se reproduce y aumenta su población.
d. Productores y consumidores se adaptan y sobreviven sin problema.
e. Suceden las opciones b y c.

9.- ¿Cuál es la combinación de plantas que se ayudan mutuamente en el suministro de nitrógeno?
La primera lo requiere en abundancia y la segunda lo toma delaire y fija en el suelo.
a. Jitomate y maíz
b. Maíz y fríjol
c. Chile y maíz
d. Chícharo y lenteja
e. Jitomate y chile

10.- ¿Cuáles son los organismos que caracterizan a la zona bentónica?
a. Fitoplancton, zooplancton, peces pequeños, delfines, ballenas.
b. Corales, moluscos, esponjas, algas rojas y peces de colores.
c. Cangrejos de playa, almeja, ostión, camarón, flamingos.
d. Percebes,algas pardas, ostras, mejillones, caracoles
e. Estrellas de mar, erizos, peces carnívoros.

11.- ¿Cómo es la Población Económicamente Activa (PEA) dedicada a las tareas agrícolas en los países desarrollados en comparación con la PEA de los países en vías de desarrollo?
a. Los países desarrollados registran mayor PEA dedicada a tareas agrícolas en comparación con los países en vías dedesarrollo.
b. Los países en vías de desarrollo registran igual número de PEA agrícola que los países ricos.
c. Países como México, Brasil y Canadá tienen un mayor porcentaje de PEA dedicada a tares agrícolas.
d. Estados Unidos registra un mayor porcentaje de PEA agrícola en comparación con Brasil.
e. Brasil y México registran mayores porcentajes de PEA destinada a actividades agrícolas en comparacióncon EUA.

12.- ¿Cuál de los siguientes enunciados describe correctamente el fenómeno de la desnutrición?
a. La desnutrición en México, muestra mayores niveles en zonas urbanas que en zonas rurales.
b. Existe una relación inversa entre el grado de escolaridad de la madre y el nivel de nutrición de los niños.
c. El porcentaje de la población desnutrida es mayor en América Latina que en...