Cuestionario

Páginas: 3 (709 palabras) Publicado: 26 de abril de 2011
Planificación Unidad de Aprendizaje

Nivel: Transición 2
Ámbito: Comunicación
Núcleo: Lenguaje verbal
Tema: Reconociendo las vocales
Centro Educativo: Colegio San Nicolás

|Objetivo General|Aprendizajes esperados |Experiencia de Aprendizaje |Orientaciones Pedagógicas |Evaluación |
| || |O sugerencias metodológicas | |
|Iniciar la conciencia |9. Iniciarse en la |-Observan videointeractivo.|Inicio: Los niños sentados en semicírculo frente al telón|Matriz de valoración |
|fonológica mediante la|representación gráfica de |-Comentan lo observado |observan video interactivoproyectado “El cajón de las |(rúbrica) |
|asociación de palabras|palabras y textos simples |-Trabajan en estaciones |vocales” ||
|que tengan los mismos |que cumplen con distintos |según interés: |http://www.youtube.com/watch?v=-8S7qLTU-t0&feature=related| ||sonidos iniciales. |propósitos de su interés, |-Forman collage con dibujos | | |
| |utilizandopara esto |según sonido inicial de |Preguntas Mediadoras: | |
| |diferentes diagramaciones |ellos.|¿Qué observaste en el video? | |
| | |-Rellenan vocales con |¿Qué es lo quemas te gusto? | |
| | |material a elección una |¿Qué vocales reconoces en el video...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Cuestionario
  • Cuestionario
  • Cuestionario
  • Cuestionario
  • Cuestionarios
  • Cuestionario
  • Cuestionario
  • Cuestionarios

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS