CUESTIONARIO

Qué nombre se le da a la unidad que es igual a:

. 10-6 metros ------------- micrómetro

103 gramos -------------- kilogramo




2. Que potencia decimal representa los siguientessímbolos de múltiplos y submúltiplos:
M, K, μ, n, m, p, G, d, c.


M = 106
K = 103
µ = 10-6
n = 10-9
m = 10-3
p = 10-12
G = 109
d = 10-1
c = 10-2






Cuáles son losprefijos de los siguientes símbolos de múltiplos y submúltiplos:
T, f, n, h, k, n, μ, m.

T-----------Tera
f -------- --femto
n-----------nano
h-----------hecto
k-----------kiloμ----------micro
m---------mil


Realice las siguientes conversiones (deben mostrar el procedimiento y su respuesta).
a. 3x10-8 metros (m) a nanómetro (nm)

3*10-8 m * 1nm * 3*1nm = 0.3 nm10-9 m 101




b. 0.06 L a mL

0.06 L * 1000 ml = 60 ml
1 L




c. 4.88x105 ns a segundos (s).

4.88 x 〖10〗^5 ns x (〖10〗^(-9) s)/(1 ns) = 0,000488 sEl diámetro de un átomo de bromo es de 2.3 x 10-8 cm. Exprese esta distancia en micrómetros

2.3* 10-8 cm * 10-2 m
2.3* 10-10 m * 1 mμ = 2.3* 10-4 mμ
10-4 m




Si un día tiene 24 horas, una hora tiene 60 minutos y un minuto tiene 60 segundos, convierta 2 días a segundos.

2 días * 24 h * 60 min * 60 seg =172800 seg
1 día 1 h 1 min





Después de haber realizado el anterior trabajo hemos llegado a la conclusión que la Química generales la base fundamental delreconocimiento químico de los diversos elementos y temas a estudiar en este caso la de las reacciones , mezclas, cantidad de sustancias etc. dándonos las herramientas para ampliar nuestroconocimiento frente a la química sus caractericas y funciones pues además de ser un curso teórico-práctico nos facilita el aprendizaje ayudándonos a la comprensión en todas sus facetas.