Cuestionario

CUESTIONARIO

MARCO ANTONIO VALENCIA ORTEGA

MATERIA: ESPAÑOL
GRADO: 6º- 02
FECHA: MARTES 18 DE OCTUBRE
PROFESOR: LICENCIADO LUIS EDUARDO MENDOZA

SAN JOSE DE CUCUTA
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
COLEGIO: MANUEL FERNANDEZ DE NOVOA
2011

CUESTIONARIO
1. ¿En qué consiste la función metalingüística y poética?
Función metalingüística
Se centra en el código de la lengua. Se utiliza parahablar del propio lenguaje que tienen todos los seres vivos.
Aclara el mensaje. Se manifiesta en declaraciones y definiciones.
Refiere al lenguaje. Ejemplo: "Pedro tiene 5 letras".
Función poética
Es la orientada al mensaje. Aparece siempre que la expresión atrae la atención sobre su forma. Constante en lenguaje publicitario. Cualquier manifestación en la que se utilice a propósito ellenguaje con propósito estético o chocante. Sus recursos son variados, todas las figuras estilísticas y juegos de palabras.

2. ¿Cuáles son las características de textos que cumplen la función poética?
Función poética o estética:
El objetivo de la función poética o estética es producir un placer artístico en el receptor mediante las imágenes y las construcciones discursivas que el autor crea. Se usaen los textos literarios, sobre todo en la poesía, aunque en la actualidad se emplea también en el mundo de la publicidad. Su lenguaje comprende connotaciones y ambigüedades, términos rebuscados o elegantes de tal manera que el receptor pueda interpretar de modo subjetivo el mensaje. Un ejemplo es cuando le escribes a tu pareja un mensaje diciéndole cuanto la amas, y narras con palabrasmetafóricas o connotativas.

3. ¿busque nombre de revistas o tituladas de libros que tengan tanto como su versión como texto impreso auto visual?
4. ¿elabora un fizo o un con imágenes de personajes que por su vestido apariencia de comunicación, autoridad tranquilidad, orden, alegría duelo?
5. ¿qué es un videojuego?
Un videojuego es un dispositivo electrónico que, a través de ciertos mandos o controles,permite simular juegos en la pantalla de un televisor, una computadora u otro dispositivo electrónico, Un videojuego o juego de vídeo es un software creado para el entretenimiento en general y basado en la interacción entre una o varias personas y un aparato electrónico que ejecuta dicho videojuego este dispositivo electrónico puede ser una computadora, una máquina árcade, una videoconsola.
6.¿Cuándo se utilizan los dos puntos y la coma? De dos ejemplos
Los dos puntos [:] Se emplean:

1.- En los saludos de las cartas y después de las palabras expone, suplica, declara, etc., de los escritos oficiales.
Ejemplo: Estimados Sres.: Por la presente les informamos...

2.- Antes de empezar una enumeración.
Ejemplo: En la tienda había: naranjas, limones, plátanos y cocos.

3.- Antesde una cita textual.
Ejemplo: Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".

4.- En los diálogos, detrás de los verbos dijo, preguntó, contestó y sus sinónimos.
Ejemplo: Entonces, el lobo preguntó: - ¿Dónde vas, Caperucita?

La coma [,]

La coma indica una breve pausa en la lectura. Se emplea:

1.- Para separar dos o más palabras o frases que sean de la misma clase, o formenenumeración, siempre que entre ellas no figuren las conjunciones y, ni, o.
Ejemplo: Tenía coches, motos, bicicletas y autobuses.

2.-Para separar dos miembros independientes de una oración, haya o no conjunción, entre ellos.
Ejemplo: Los soldados saludaban, la gente aplaudía, y los niños no paraban de cantar.

3.- Para limitar una aclaración o ampliación que se inserta en una oración.Ejemplo: Descartes, gran filósofo francés, escribió muchos libros.

4.- Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su posición, van precedidas y seguidas de coma, tales como: en efecto, es decir, de acuerdo, en fin, por consiguiente, no obstante y otras de la misma clase.
Ejemplo:
-Dame eso, es decir, si te parece bien.
-Contestó mal, no obstante, aprobó.

5 El...