cuestionario

Antes de aplicar el Desafío:
¿Qué actividades realizaron antes de trabajar con los Desafíos?
-Selección del desafío.
Identificar la consigna del desafío.
Lectura de las intenciones didácticas.Saber el conocimiento que deben manejar los alumnos para la resolución del desafío.
Resolución del mismo por parte del maestro.
Analizar las dificultades que puede presenta el alumno.

Durante:¿Las actividades que se aplicaron estuvieron acordes a las mismas de la(s) consigna(s) que presenta el Desafío?
Sí, se siguieron las indicaciones establecidas en la parte del docente.

¿Utilizóde manera adecuada el material requerido para el Desafío?
Sí, solo se requirió una hoja por niño y todos pudieron leer el desafío y observar las ilustraciones que hacían más objetivo la resolucióndel problema.
¿Cuál es la finalidad de monitorear el trabajo que realizaron los alumnos al resolver el Desafío?
Ver las habilidades que han desarrollado los alumnos.
Identificar si saben trabajar enequipo.
Darme cuenta si saben analizar las diferentes situaciones.
Saber si han manejado el conocimiento con anterioridad.
Identificar a los alumnos que requieren más apoyo.
¿Cómo favoreció ustedla recuperación de los conocimientos previos de los alumnos para solucionar el Desafío?
Observando el trabajo de os alumnos.
Preguntándoles ¿Cómo lo resolvieron?
¿Qué importancia tiene larecuperación de los conocimientos previos de los alumnos al solucionar el Desafío?
Darme cuenta de las deficiencias.
Ayudarlos a analizar su proceso.
Identificar sus errores y realizar la autocorrección.Descubrir junto con ellos el procedimiento que resulta más sencillo para el grupo.
Aclarar dudas.

¿Qué tipo de orientaciones y apoyo ofreció a los alumnos para encontrar la solución?
Se les indicóque:
Leyeran con atención el desafío.
Compartieran sus procedimientos.
Identificarán las palabras claves.
Observarán las ilustraciones.
Trabajaran en equipo.
Llegará a acuerdos.
¿Cómo fue...