Cuestionario

CUESTIONARIO III

1.- ¿CUÁNTOS CIGOTOS, GENES Y CROMOSOMAS FORMAN UNA PERSONA?
Cada ser humano tiene aproximadamente 30,000 genes que determinan el crecimiento, desarrollo y funcionamiento de nuestros sistemas físicos y bioquímicos. Normalmente los genes se encuentran distribuidos en 46 cromosomas (23 pares). Del 1 al 22 son iguales en los hombres y las mujeres y los restantes son los quedeterminan el sexo. Un cigoto (la unión del ovulo y espermatozoide)

2.- ¿CÓMO PUEDEN LOS DETECTIVES UTILIZAR LA INFORMACIÓN GENETICA PARA COMPROBAR QUE UNA PERSONA ES INOCENTE O CULPABLE DE UN CRIMEN?
Una versión moderna de las huellas dactilares es el análisis del ADN: todos los seres vivos, desde los organismos más sencillos hasta las plantas, los animales y los seres humanos, tienen su planogenético personal llamado ADN. Analizar este plano da una prueba inequívoca de que una persona estaba presente en la escena de un crimen, que hubo una pelea o que mantuvo relaciones sexuales con una víctima. Como depende del parentesco, idéntico, es casi imposible imaginar que dos personas compartan el mismo ADN. Una vez se ha comprobado que las muestras coinciden, es muy difícil proclamar lainocencia.

3.- ¿CÓMO SE ASEGURA LA DIVERSIDAD GENÉTICA ENTRE LAS PERSONAS Y POR QUÉ ES IMPORTANTE LA DIVERSIDAD PARA LA ESPECIE HUMANA?
En la evolución de la especie humana se han ido produciendo varias alteraciones estructurales (mutaciones en la molécula del ADN) en algunos casos pueden ser separados de inmediato, pero en otros casos estas alteraciones se han ido corrigiendo y se han mantenido ytransmitido de generación en generación.
4.- ¿CÓMO AFECTA EL DESARROLLO HUMANO LOS ALELOS?
Puede afectar con frecuencia en la infancia, un ejemplo la enfermedad de Tay-Schas, desorden degenerativo del SNC. Estos aparecen si el niño ha recibido el mismo gen recesivo de cada uno de los padres.
Por alelo debe entenderse el valor de dominio que se otorga a un gen cuando rivaliza contra otro genpor la ocupación de posición final en los cromosomas durante la separación que se produce durante la meiosis celular. De ese valor de dominación del alelo procreador resultará la trasmisión, idéntica o distinta, de la copia o serie de copias del gen procreado. De acuerdo con esa potencia, un alelo puede ser dominante y expresarse en consecuencia en el hijo solamente con una de las copiasprocreadoras

5.- ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE EL GENOTIPO Y EL FENOTIPO?
La suma de todos los genes que una persona hereda respecto a un rasgo concreto, se llama genotipo. La característica observable de ese rasgo se llama fenotipo.
El fenotipo surge a partir de dos niveles de interacción:
- La interacción gen-gen.
- La interacción genotipo-ambiente.
Genotipo son las características genéticas, esdecir la conformación de nuestros genes (Adenina, Citocina, Timina, Guanina). Fenotipo es la característica externa de cada individuo, como consecuencia de la codificación de genotipo en la síntesis de proteínas, además puede ser modificado por el entorno en el que vivimos, sin modificar el genotipo, pero las modificaciones en el genotipo sí se verán reflejadas en el fenotipo.

6.- ¿CUÁLES SON LASDIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE DOS TIPOS DE GEMELOS?
Los gemelos: Cuando la acumulación de células en crecimiento se divide, durante las primeras semanas del desarrollo, creando dos acumulaciones idénticas, se convierten en gemelos monocigóticos (idénticos). Pero, si dos óvulos separados se fertilizan por dos espermatozoides separados al mismo tiempo, se dan gemelos dicigóticos (fraternos ómellizos) los cuales comparten la mitad de sus genes, luego no tienen porque ser iguales.
La diferencia entre los gemelos fraternales es que provienen de dos óvulos y espermatozoides diferentes, estos pueden ser del mismo o diferente sexo, y los gemelos idénticos provienen de un solo huevo siempre son del mismo sexo. Las semejanzas de los idénticos es que tienen el mismo legado genético y otros no....