cuestionario

DE ACTIVIDADES DE ESTUDIO

Actividad previa

Consiste en un cuestionario (con sus respectivas respuestas) que contiene una síntesis de los conocimientos que actualmente posee sobre el tema encuestión y que son previos al estudio del mismo.

Este trabajo tiene los siguientes propósitos:

• Es una reflexión que inicialmente le hará consciente de su punto de partida y posteriormente de losavances que vaya logrando en el proceso de apropiación del contenido propuesto en los programas. Esta reflexión debe ser libre, individual y
Sincera; pretende hacerle conocedor de su propiarealidad, no asignarle una calificación.

• Puede contribuir a que usted logre un aprendizaje más significativo y articulado ya que posibilita el mostrar cómo el conocimiento que actualmente posee puedeconstituir una base para aquél que intenta conseguir o bien, puede indicarle precisamente la necesidad de adquirir un conocimiento inicial.


ACTIVIDADES DE ESTUDIO

Actividad previa

Conteste enforma escrita las cuestiones o reflexiones que a continuación se presentan.

• ¿En qué consiste el saber cotidiano?
• Proporcione ejemplos de clases de conocimiento cotidiano.
• Reflexione: ¿creeusted que el conocimiento cotidiano del estudiante favorece o perjudica su proceso de aprendizaje?
Explique.
• ¿Cree usted que el conocimiento cotidiano sirve o estorba al conocimiento científico?Explique.
• Caracterice con sus propias palabras lo que entienda por conocimiento científico.
• ¿Cómo cree usted que se construye la ciencia?
• ¿Cree usted que los hechos provenientes de laobservación y de la experimentación puedan ser examinados de manera neutra y objetiva por el investigador?
• ¿Cree usted que los métodos de las ciencias exactas sean aplicables a las ciencias humanas(sociología, psicología, etc.)?
• Reflexione: ¿en qué cree usted que se diferencia un conocimiento científico de uno filosófico?



Actividades de desarrollo

1. Realice una lectura de estudio o de...