cuestionario

Páginas: 17 (4240 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2013
ARGUMENTAR PARA PERSUADIR















INTRODUCCIÓN

La argumentación tiene una importancia enorme en la vida social. Utilizamos la argumentación para justificar nuestros pensamientos o nuestros comportamientos, para persuadir a los demás de nuestros puntos de vista, para influir sobre el comportamiento de los otros, como base para la toma de decisiones...De hecho, ámbitos de tanta importancia social como la política o la administración de justicia se basan en la argumentación.

































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1. LA ARGUMENTACIÓN

Argumentar significadefender una idea o una opinión aportando un conjunto de razones que justifiquen nuestra postura.
Su objetivo principal es expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un enunciador. Lo que busca el autor es; probar o demostrar una idea llamada tesis, refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas.En un texto argumentativo además de la función apelativa presente en el desarrollo de los argumentos, aparécela función referencial, en la parte en la que se expone la tesis.
La argumentación se utiliza en una amplia variedad de textos, especialmente en los científicos, filosóficos, en el ensayo, en la oratoria política y judicial, en los textos periodísticos de opinión yen algunos mensajes publicitarios. En la lengua oral, además de aparecer con frecuencia en la conversación cotidiana (aunque con poco rigor), es la forma dominante en los debates, coloquios o mesas redondas.










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2. ENUNCIADOR EN UN TEXTO ARGUMENTATIVO

El enunciador y el enunciatario asumen un papel específico, el escritor en el proceso de elaboración de su textotiene en mente a quién se va a dirigir; por eso tiene en cuenta la estructura, el tipo de texto, la organización discursiva, la complejidad sintáctica y semántica, el vocabulario, el estilo, el tono, etc. en pro de la interacción con el lector.
El lector, a partir de los enunciados que se le presentan, crea el contexto social, político e histórico del momento de producción del texto; deducee infiere a partir de expresiones o palabras, las características, el tono y la intencionalidad del escritor.
En todo acto de enunciación opera una serie de relaciones cognitivas, lingüísticas y socioculturales entre el enunciador (escritor) y el enunciatario (lector); que permite al enunciador comunicar sus puntos de vista de manera intencional anticipando las posibles reacciones yrespuestas del enunciatario.
























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3. ACTITUD DEL ENUNCIADOR


En el discurso argumentativo, el enunciador toma una postura ante los hechos o temas, se propone persuadir o convencer al destinatario, para decir su verdad apela a una serie de estrategias argumentativas.
En los de carácter argumentativo el enunciador tiene una presencia muy marcadaen el discurso –uso de la primera persona–, se compromete y se “hace cargo” de lo que sostiene.

El enunciador argumentativo puede desarrollar su discurso desde diferentes lugares: como experto, como experimentado, como testigo de un hecho, como víctima, etc. El tipo de discurso utilizado no es objetivo ya que el enunciador tiene una valoración o subjetividad manifiesta respecto de loshechos sobre los que opina.










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4. ESTRUCTURAS BÁSICAS DE LA ARGUMENTACIÓN
Las dos formas básicas en que se estructuran estos elementos coinciden con la exposición:
Estructura inductiva. Se parte de los hechos concretos para establecer una idea general que los ratifique. La tesis suele aparecer al final y sirve como conclusión de todo el proceso argumentativo....
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