cuestionario

1. ¿Cuáles son los componentes principales de una distribución de frecuencias?
La forma o patrón de distribución de datos
La posición de la distribución, o sea, alrededor de que valor se tienden a concentrar los datos.
La dispersión de los datos alrededor de los valores centrales o promedios.
2. ¿Qué se entiende por Clase o Categoría?
La clase o categoría son los valores de interés que declasifican para un mejor estudio
3. ¿Cuáles son las frecuencias simples?
Frecuencia absoluta y Frecuencia relativa.
4. ¿Qué se entiende por frecuencias simples absolutas y cuál es su símbolo?
Se denomina como el número de elementos u observaciones pertenecientes a una misma clase, se le conoce como frecuencia, simplemente. Símbolo: fi
5. ¿Qué se le entiende por frecuencias simples relativa ycomo se calcula?
Se obtiene dividiendo la frecuencia absoluta por el número total de observaciones. Indicando la importancia relativa de la clase, se representa en %.
6. ¿Qué es una frecuencia acumulada?
La frecuencia acumulada es la suma de las frecuencias absolutas de todos los valores inferiores o iguales al valor considerado.
7. ¿Cuántos tipos de frecuencias acumuladas existen y como serepresentan?
Solo existen un tipo de frecuencias y es la relativa y se representa como acumulada “menos de” y acumulada “mas de”.
8. ¿Qué tipo de variables se deben considerar para la construcción de una distribución de frecuencias?
Se deben de considerar las variables cuantitativas (discretas – continuas) y variables cualitativas (nominal y ordinal)
9. ¿Qué lineamientos de presentación sedeben seguir en la presentación de una distribución de frecuencias?
Las clases deben ser exhaustivas y mutuamente excluyentes. Debe procurarse que el número de clases no sea menor de 6 ni mayor de 15. Siempre que sea posible evitar las clases de diferente amplitud y también las clases abiertas. Si hay valores alrededor de los cuales existen concentraciones de los datos, es recomendable que esosvalores se tomen como puntos medios.
10. ¿Cuáles son las diferencias entre una construcción de frecuencias de una variable cualitativa nominal y una ordinal?
Una variable cualitativa nominal presenta modalidades no numéricas que no admiten un criterio de orden. Una variable cualitativa ordinal presenta modalidades no numéricas, en las que existe un orden.
11. ¿En qué consiste una distribución defrecuencias de una variable discreta, como se deben ordenar los datos?
Una variable discreta es aquella que toma valores aislados, es decir no admite valores intermedios entre dos valores específicos. Por ejemplo: El número de hermanos de 5 amigos: 2, 1, 0, 1, 3. se ordena logrando agrupar las respuestas en una distribución. Se ordena en forma vertical.
12. ¿Cómo se representa gráficamente unadistribución de frecuencias de una variable discreta?
Las distribuciones de variables discretas pueden presentarse por medio de un gráfico de bastones o de un gráfico de barras verticales, utilizando las frecuencias absolutas o relativas.
13. ¿En qué consiste una distribución de frecuencias de una variable continua, que aspecto influyen en su construcción?
Una variable continua es aquella quepuede tomar valores comprendidos entre dos números. Por ejemplo: La altura de los 5 amigos: 1.73, 1.82, 1.77, 1.69, 1.75. Altura se mide con dos decimales, pero también se puede dar con tres decimales. En su construcción influyen aspectos como el número de clases que debe hacerse y su amplitud, pautas que deben seguirse al fijar los límites, etc.
14. ¿En qué consiste básicamente la precisión yredondeo de datos?
La precisión es la exactitud que se logre en la medición de la variable continua, depende del instrumento utilizado. El redondeo de datos es para efectos prácticos, cuando la exactitud en la medición no se logra ya sea por el instrumento utilizado o por que quienes van a usar los datos no desean una elevada exactitud.
15. ¿Que es redondeo usual? Incorpore un ejemplo.
La...