cuestionario

1. ¿Qué produce tu cuerpo y provoca muchos cambios internos y externos que se notan en tu apariencia física y en las nuevas funciones que realiza tu cuerpo? Las hormonas 2. Elemento de nuestra sexualidad que nos diferencia como hombres y mujeres y se relaciona con nuestros órganos sexuales ya sean femeninos o masculinos. Sexo 3. Se refiere a los comportamientos, sentimientos y formas de vida quenos identifican como hombres y mujeres en la sociedad en la que vivimos. Género. 4. ¿Qué es equidad de género? Es tener los mismos derechos, obligaciones y oportunidades sin distinción. 5. ¿Dónde se aprenden los comportamientos de género? En la familia, en la escuela, en la religión, con los amigos y por los medios de comunicación. 6. ¿Qué medidas hay para cuidar la salud sexual? Cuidado delcuerpo por medio de la higiene, alimentación, atención a sentimientos y emociones y relacionándonos con personas que nos traten con respeto. 7. ¿Qué es el abuso? También llamado maltrato es la acción de lastimar a las personas con golpes, amenazas, humillaciones, insultos etc. 8. Abuso que no se limita al contacto físico, también se presenta cuando una persona toma fotografías del infante desnudo, lepide que le muestre sus genitales, lo obliga a tocar a la persona adulta, lo hace ver pornografía o presenciar actos sexuales. Abuso sexual 9. ¿Qué es la adolescencia? Implica un proceso de crisis en el cual se busca lograr la identidad personal. 10. Nombra las cuatro manifestaciones generales del proceso psicológico del adolescente. 1) Identidad 2) Intimidad 3) Integridad 4) Independenciapsicológica 11. ¿Por qué hay que tener cuidado al navegar por Internet? Por los ciber-acosadores 12. Medidas para estar protegido en Internet. No enviar fotos a desconocidos, no aceptar encuentros con ellos y no aceptarlos en redes sociales. 13. ¿Qué es la explotación sexual comercial infantil? Son los negocios ilícitos con niños. 14. ¿Qué significa UNIFEC? Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia.15. ¿Cuál es el compromiso de la UNICEF? Es que todos los niños puedan crecer en un entorno donde reciban educación, salud, nutrición, protección y amor. 16. ¿Somos iguales niños y niñas? No, tenemos los mismos derechos y obligaciones pero tenemos cuerpos diferentes y pensamos diferente. 17. Mujer mexicana que en sus libros exploró la vida de las mujeres y de los indígenas chiapanecos?RosarioCastellanos. 18. ¿Qué es la reflexión crítica? Es formar una opinión personal a través de la información y el análisis de ésta. 19. Pasos de la reflexión crítica. 1) Buscar información en diferentes fuentes de información 2) Comparar la información 3) Analizar lo más creíble y confiable 4) Construir tu propia opinión.
2. Segundo Bimestre20. ¿En dónde vemos reflejadas las emociones de las personas? Ensu rostro, su postura y disposición de hacer las cosas.21. ¿Por qué es importante controlar la forma en la que reaccionamos o expresamos emociones? Para evitar dañarnos o dañar a otras personas.22. Proceso basado en la reflexión y el análisis de uno mismo con la intención de controlar los actos propios y realizar conductas correctas. Autorregulación.23. ¿Qué debes incluir en un plan o plan devida? Establecer metas, acciones, con quién, cuándo, qué necesitas y con qué cuentas.24. ¿Qué es justicia? Dar a cada quien lo que le corresponde según sus derechos.25. ¿Qué es equidad? Dar a las personas lo que necesitan tomando en cuenta sus diferencias.26. Justicia que procura que todas las personas puedan disfrutar de bienes imprescindibles. Justicia distributiva.27. Justicia que busca sancionaral que hizo mal y que repare el daño causado. Justicia retributiva.28. ¿Cuál es una buena guía para saber si algo es justo o injusto? Pensar en los derechos humanos y que éstos deben ser siempre respetados.29. ¿Qué es una ley? Establecen los límites de lo que pueden hacer las personas e indican la forma de resolver diferencias cuando se presenta un conflicto.30. ¿Qué es el estado de derecho? Es...