Cuestionario

Páginas: 14 (3310 palabras) Publicado: 24 de junio de 2014
Evaluaciones de clase Psicología 1


Lección 21 de enero 2014

¿Qué es epistemología?
Es quien se ocupa de las ciencias
1- A modo de construcción, producción de los sistemas científicos.
2- A modo de vigilancia epistemológica de sus procedimientos.
3- A modo de análisis de los métodos que posibilitan las teorías mediante contrastaciones de hipótesis y tesis.

Disciplina queestudia cómo se genera y valida el conocimiento científico.

¿Cuál es la importancia de la epistemología para la Psicología?
Dado que la Psicología es una ciencia en continua construcción, la epistemología es importante en el sentido que es la que se va a ocupar de la producción de los sistemas científicos, de la vigilancia de sus procedimientos y del análisis de los métodos que se utilizan paraposibilitar la validación de las teorías.
Conocimiento científico
Objeto de estudio → Queque
Teoría → Receta
Metodología → Batir y hornear en molde


Lección 28 de enero 2014

Aportes de Baruch Spinoza a la Psicología
1- Mente y cuerpo son lo mismo y la armonía personal se consigue meditando en los deseos opuestos con los poderes más elevados del intelecto.
2- El sistema eradeterminista, y no se fundaba en la Divina Providencia, sino de leyes naturales: no negaba la existencia de Dios, pero lo relegó a una función muy alejada a las actividades humanas.
3- El hombre es único por sus capacidades intelectuales. Las emociones son una parte necesaria de la experiencia humana, proceden de los deseos de autopreservación. Pero la razón debe de controlar las emociones y laactividad racional constituye la única capacidad del individuo con la cual dirigir apropiadamente la vida propia en concordancia con las leyes naturales.
Para Baruch Spinoza la mente y el cuerpo eran aspectos distintos de la misma sustancia. La mente es la manifestación interna y el cuerpo la externa, de la unidad del individuo.
Spinoza describía las funciones mentales: sentimientos, recuerdos,sensaciones; como procesos mecánicos mediados por los sentidos y originados en el estímulo de los objetos físicos.
En última instancia todos los deseos consisten en buscar el placer y evitar el dolor.

Para Spinoza Dios y la naturaleza es la misma cosa porque veía a Dios en todo lo que existe y todo lo que existe en Dios. Por su creencia en que Dios y el mundo es lo mismo, se lo considera panteísta.Spinoza tenía una cosmovisión monista al sostener que todo lo que existe es una sola sustancia y una visión de la vida determinada por la naturaleza.
Sólo somos seres libres para desarrollar nuestras posibilidades humanas porque estamos determinados tanto por las condiciones externas como internas.

Mencione un aporte muy importante entre el siglo IV y Siglo XV.
La revolución científica lacual consistió en el abandono de la visión cosmogónica en la que la Tierra ocupa el centro del Universo que correspondía al sistema geocéntrico de Ptolomeo y de la física aristotélica, por una en la que los planetas se mueven en torno al Sol, correspondiente a un sistema heliocéntrico, una idea que fue introducida por Nicolás Copérnico. La teoría heliocéntrica era contraria a las enseñanzas de laIglesia: como una creación especial de Dios, los seres humanos debían de ocupar una posición privilegiada en el centro del Universo.

¿Cómo influyó la caída de la autoridad de la Iglesia en el conocimiento científico?
El conocimiento ya no proviene de Dios. Con la caída de la autoridad de la iglesia basada en la fe, comenzó la era de la razón; el intelecto era valorado y si empleaba paraadquirir conocimientos. La ciencia fundada en la razón fue el sustituto de las doctrinas religiosas basadas en la fe. Las ciencias y los métodos científicos eran apreciados como el mejor acercamiento a cualquier área de investigación. La culminación de esta tendencia ocurre cuando en el siglo XIX se pensaba que la física era la reina de las ciencias.

Diferencias entre Platón y Aristóteles....
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