Cuestionario
1. Ejemplos de algunos autores del enfoque cognitivo:
R= Vigotky, Piaget, Wallon, Bruner
2. El enfoque del procedimiento dela información:
R=este enfoque se refleja como un modelo computacional que posee un subsistema de entrada de la información, un registro de codificación, procesamiento yalmacenamiento
3. Niveles de procesamiento de la información en el aprendizaje
R= nivel de procesamiento superficial y profundo
4. ¿Qué es la percepción?
R= esconcebida como un proceso cognitivo que facilita la capacidad adaptativa del ser humano en el medio.
5. ¿Qué es la atención?
R= es el proceso de orientación mentalselectiva
6. ¿Qué es la memoria?
R= es concebida como un proceso que permite retener y recordar los contenidos
7. Tipos de memoria
R= a corto y largo plazo8. Son los 2 aspectos que incluyen la metacognición:
R= Saber que y saber como
9. Autor que habla sobre el aprendizaje significativo:
R=Ausbel
10. Autorque enfatiza en el valor del aprendizaje por descubrimiento:
R= J. Bruner
11. Son recursos esquemáticos para representar un conjunto de significados conceptuales:R=los mapas conceptuales
12. Este enfoque lo constituyen un conjunto de técnicas que ayudan a predecir, comprender el comportamiento del ser humano:
R= el enfoqueconductual
13. Es la reacción relativamente simple e involuntaria que se produce en un sujeto ante la presencia de un estimulo.
R= reflejo
14. Tipos de reflejo:R= primario o intrínseco y secundarios extrínsecos
15. Fases del condicionamiento operante.}
R= adquisición, generalización, discriminación y recuperación espontanea
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