Cuestionario

¿Qué es la educacion ambiental?
-es el proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de fomentar y formar actitudes y aptitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre , su cultura y su medio físico.
¿Cuándo surgió la EA?
-a fines de la década de los sesenta y comienzos de los setenta, como un instrumento de aporte conocimientocomprensión y concienciación y acción para detener las crecientes modificaciones del ambiente.
¿Cuál es el dia internacional del medio ambiente?
-5 junio
¿Qué sucedió en 1975?
-se estableció el primer consejo de admnistracion, 2°- se inicio claramente el programa internacional de educacion ambiental (PIBA) de la unesco en colaboración con la PNUMA 3°- el seminario internación de educación ambientalen Belgrado se adopta por unanimidad una declaración en la que se establecieron los principios y directrices de lo que seria el desarrollo de la EA en el programa de las naciones unidas, esta declaración se conoce como la carta de Belgrado
¿Qué es la carta de Belgrado?
- una declaración en la que se establecieron los principios y directrices de lo que sería el desarrollo de la EA en el programade las naciones unidas.
¿Cuáles son las solicitudes que se hicieron en Belgrado?
-toma de conciencia, adquisición de conocimientos básicos, cultivo de actitudes
¿Qué pasa con la “agenda 21 de rio de janeiro en 1992?
-se dedica un capitulo 36 al fomento de la educación, capacitación y la toma de conciencia.
¿Cuáles son los objetivos de la EA?
-que los individuos y comunidades comprendan lacomplejidad delambiente natural, para que adquieran valores, actitudes y habilidades.

¿Cuáles son los objetivos de la carta de Belgrado?
-la toma de conciencia
-conocimientos- ayudar a las personas y grupos sociales a tener comprensión de los problemas
-actitudes- ayudar a las personas y grupos sociales a adquirir valores
-aptitudes- ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquiriraptitudes
-capacidad de evaluación- “ “ a evaluar las medidas y los programas de eduacion ambiental
-participacion – “ “ que desarrollen su responsabilidad
¿Qué establece la carta de Belgrado?
-formar una población mundial consciente que tenga conocimiento actitud motivación y compromiso para la búsqueda de soluciones para los problemas.
¿Qué engloba la eduacacionambiental?
* La educación sobre el medio
* La educación en el medio
* La educación para el medio
¿Qué son los factores abióticos?
-organismos sin vida que no tienen intervención de ningún ser vivo Ej- el sol el agua la atmosfera
¿De qué sirve la fotosíntesis?
-los organismos autótrofos son capaces de transformar la energía luminosa en energía química que se almacena como lípidos yson consumidos por organismos heterótrofos para obtener energía.
¿Qué es la hibernación?
-cuando el organismo almacena una reserva de grasa y permanece cierto tiempo sin alimento y con ritmo cardiaco bajo: Ej- Ardillas, osos, sapos

¿Qué es la estivacion?
-el animal se resguarda durante todo el dia y solo sale a alimentarse cuando la temperatura desciende
¿Qué es la diapausa?
* Es unletargo total durante el invierno.
¿Qué es el clima?
-es el resultado de numerosos factores que actúan conjuntamente como la temperatura, la humedad y la precion del aire.
¿menciona algunos factores abióticos químicos?
-el suelo, el oxigeno y el dióxido de carbono.
¿En que se dividen los organismos?
-productores y consumidores.
¿Cuáles son los autótrofos?
-los que sintetizan su propioalimento
¿Cuáles son los heterótrofos?
-los que obtienen la energía necesaria descomponiendo y degradando las sustancias organicas producidas por los autótrofos.
¿Qué es ecosistema?
-unidad natural formada por todos los seres vivos y los factores ambientales físicos
¿Qué es flujo de energía?
-proceso undireccional abierto y los sistemas vivos convierten la energía, parte de eesa energía se...