Cuestionario
Páginas: 2 (393 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2012
Cuestionario de psicomotricidad
CAP 4
1) Caracterice la computadora como recurso para la psicomotricidad del niño
La computadora es una herramienta de alta interactividad, motiva a laexploración de alternativas y al descubrimiento de nuevas soluciones y contribuye a brindar la estimulación necesaria para lograr optimizar las manifestaciones de la maduración y el desarrollo. Estopermite un mejor y mayor ajuste de las conductas a las necesidades vitales, tanto en el desarrollo normal como en aquellos casos en los cuales el desarrollo es deficitario.
2) ¿Qué consideracionesse realiza sobre la modalidad perceptiva?
Es fundamental considerar las modalidades perceptivas con las que el niño opera. Cada uno de nosotros tiene una forma particular de acercarse alconocimiento del mundo que dependerá en principio y como fundamento funcional de sus posibilidades.
3) ¿Por qué la computadora se constituye como herramienta válida?
El ordenador es unaherramienta para el desarrollo psicomotriz, el ordenamiento psíquico y la sistematización sociocognitiva de los niños.
4) ¿Qué se intenta destacar en la figura: 24,25,26,27,28 y 29
Fig. 24:primera producción gráfica característica del niño realizada en paint.
Fig.25: ausencia de inhibición, no respeta los límites del espacio gráfico, trazado característico del garabato descontrolado.Fig.26: muestra la falta de control, no respeta los límites des espacio gráfico, pero aparece un intento de planificación al intentar pintar de color la superficie y por ultimo falla en identificarel adentro del afuera.
Fig.27: inicio de la acción controlada, corte de los trazos, avance en las tareas de planificación de acciones complejas(praxias)
Fig.28: mayor ajuste: intenta acomodarla producción al modelo, logra con dificultad el cierre de la figura, se aproxima al color, continúa con dificultades en la orientación del espacio de las líneas, identifica lo interior de lo...
CAP 4
1) Caracterice la computadora como recurso para la psicomotricidad del niño
La computadora es una herramienta de alta interactividad, motiva a laexploración de alternativas y al descubrimiento de nuevas soluciones y contribuye a brindar la estimulación necesaria para lograr optimizar las manifestaciones de la maduración y el desarrollo. Estopermite un mejor y mayor ajuste de las conductas a las necesidades vitales, tanto en el desarrollo normal como en aquellos casos en los cuales el desarrollo es deficitario.
2) ¿Qué consideracionesse realiza sobre la modalidad perceptiva?
Es fundamental considerar las modalidades perceptivas con las que el niño opera. Cada uno de nosotros tiene una forma particular de acercarse alconocimiento del mundo que dependerá en principio y como fundamento funcional de sus posibilidades.
3) ¿Por qué la computadora se constituye como herramienta válida?
El ordenador es unaherramienta para el desarrollo psicomotriz, el ordenamiento psíquico y la sistematización sociocognitiva de los niños.
4) ¿Qué se intenta destacar en la figura: 24,25,26,27,28 y 29
Fig. 24:primera producción gráfica característica del niño realizada en paint.
Fig.25: ausencia de inhibición, no respeta los límites del espacio gráfico, trazado característico del garabato descontrolado.Fig.26: muestra la falta de control, no respeta los límites des espacio gráfico, pero aparece un intento de planificación al intentar pintar de color la superficie y por ultimo falla en identificarel adentro del afuera.
Fig.27: inicio de la acción controlada, corte de los trazos, avance en las tareas de planificación de acciones complejas(praxias)
Fig.28: mayor ajuste: intenta acomodarla producción al modelo, logra con dificultad el cierre de la figura, se aproxima al color, continúa con dificultades en la orientación del espacio de las líneas, identifica lo interior de lo...
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