CUESTIONARIO


CUESTIONARIO
PSICOLOGÍA


CUESTIONARIO

Etapa de la transición de la adolescencia:
En esta etapa el sujeto sufre una serie de transformaciones que afectan prácticamente a todos los aspectos de su personalidad.
¿Qué es la adolescencia?
La adolescencia es una etapa de tránsito entre la infancia y la madurez, pero es reconocida como estadio diferenciado en todas las culturas. De acurdo a lapsicología contemporánea, se contempla a la adolescencia como un proceso de desarrollo de las capacidades o recursos psicológicos.
¿Cuáles son los cambios físicos y psicológicos de la adolescencia?
En las mujeres: el crecimiento del vello axilar, el desarrollo de los pechos, el agrandamiento del útero, el comienzo de la menstruación, el crecimiento del vello púbico, estimulación de los ovarios. En loshombres el crecimiento del vello facial y axilar, la ampliación de la laringe, el crecimiento del vello púbico, el agrandamiento del pene, el comienzo de la eyaculación. En conclusión maduración de los órganos reproductores. En lo psicológico en adolescente produce un deseo de alcanzar mayor independencia y libertad. Quiere más autonomía y busca nuevas experiencias, pierde confianza básica en lafamilia, lo que hace que se sienta extraño y angustiado en un mundo donde no se siente plenamente identificado.
¿Qué es la pubertad?
Período de la vida de la persona en el que se desarrollan los caracteres sexuales secundarios y se alcanza la capacidad de reproducción; constituye la primera fase de la adolescencia y el paso de la infancia a la edad adulta.

¿Qué son los cambios físicos?
Eldesarrollo acelerado de peso altura, desarrollo de las características sexuales secundarias adquisición de la capacidad reproductiva.
¿Qué son los cambios psicológicos?
Es cuando reconoce la madurez de su pensamiento, sabe de su inteligencia práctica y creativa, es consciente de su capacidad de tomar decisiones y de ser responsable de las consecuencias de sus actos y, además, posee una sexualidad que leequipara a los adultos.
¿Cómo se construye la identidad según Erikson?
Considera que durante la adolescencia aparece un periodo de crisis marcado por una vulnerabilidad y sensibilidad extremas. Buscar la identidad personal es el problema clave de esta etapa vital (frente a la confusión) ya que permitirá al adolescente tener una base firme en la vida. Esta búsqueda consiste en organizar las propiashabilidades, necesidades y deseos para adaptarlos a las demandas sociales. Erikson describe la identidad como la integración de un conjunto de rasgos y características personales.
¿Qué es la autoestima?
Es la capacidad que cada persona tiene de establecer su propia identidad y atribuirle un valor.
¿Qué es la cultura?
Es un conjunto de comportamientos, costumbre y valores que establecen las señassu identidad de un grupo.
¿Qué es temperamento?
Es nuestra herencia biológica, representa la influencia de la naturaleza física codificada y, por tanto es difícil de cambiar o modificar.
¿Qué es carácter?
Se refiere a las características adquiridas durante nuestro crecimiento y supone cierto grado de inconformidad de las normas sociales.
¿Qué es personalidad?
Es la conjunción del temperamento y elcarácter en una única estructura y puede describirse como un patrón complejo de características psicológicas que expresamos en todas nuestras acciones.
¿Cuáles con las características de la personalidad?
1. No tiene una existencia real, sino que se infiere a partir de la conducta de los individuos. Es un constructo psicológico, que nos permite ordenar la experiencia y predecir el comportamientoen situaciones específicas.
2. Es la forma habitual de comportamiento de una persona. Comprende tanto la conducta manifiesta como su experiencia privada. No es la suma de conductas aisladas, sino que implica la globalidad del comportamiento.
3. Se produce por la interacción de la herencia genética y el ambiente del individuo, por el aprendizaje social y las experiencias personales. Recuerda que...